【正文】 產(chǎn)生的忸怩和說話斷斷續(xù)續(xù)。故選D。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，必須掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法。另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用起來也有很大靈活性，必須與語段的思路層次結(jié)合起來考慮，才能用得準(zhǔn)確。12．B 【解析】【分析】“主要……上”是對(duì)前句的回答且語義完整，因此①處用句號(hào)。排除ACD三項(xiàng)同。因有了“或者”一詞連接，所以“冒充洋貨”后只能用逗號(hào)，三個(gè)“……上”是并列關(guān)系，中間用頓號(hào)隔開，解析： B 【解析】【分析】“主要……上”是對(duì)前句的回答且語義完整，因此①處用句號(hào)。排除ACD三項(xiàng)同。因有了“或者”一詞連接，所以“冒充洋貨”后只能用逗號(hào)，三個(gè)“……上”是并列關(guān)系，中間用頓號(hào)隔開，“圖片”“文字”同屬“說明書”的內(nèi)容，屬于再下一級(jí)，用“和”字連接。綜上所述，故選B。 故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的符號(hào)，是書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤，尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。13．D 【解析】【分析】；；，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握情況。要求學(xué)生對(duì)逗號(hào)、頓號(hào)破折號(hào)等，要明確區(qū)分、正確運(yùn)用。解析： D 【解析】【分析】；；，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握情況。要求學(xué)生對(duì)逗號(hào)、頓號(hào)破折號(hào)等，要明確區(qū)分、正確運(yùn)用。14．C 【解析】【分析】此題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表達(dá)運(yùn)用能力。解答此題，要根據(jù)句子的意思是否表達(dá)完整和句子結(jié)構(gòu)形式以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法來判斷。A項(xiàng)，括號(hào)應(yīng)放在“身份證件”之后。B項(xiàng)，第一個(gè)句解析： C 【解析】【分析】此題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表達(dá)運(yùn)用能力。解答此題，要根據(jù)句子的意思是否表達(dá)完整和句子結(jié)構(gòu)形式以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法來判斷。A項(xiàng)，括號(hào)應(yīng)放在“身份證件”之后。B項(xiàng)，第一個(gè)句號(hào)移至引號(hào)之內(nèi)。D項(xiàng)，兩個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。所以選C?！军c(diǎn)評(píng)】括號(hào)的用法：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。（如果括號(hào)注釋的是局部的詞語或短語，括號(hào)就緊貼著被注釋的部分；如果括號(hào)注釋的是整體的句子或段落，括號(hào)就和被注釋的部分隔開。）引號(hào)的用法：引用之語未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外；引用之語能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。（這主要是引號(hào)和其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的配合原則。）凡是把引用的話獨(dú)立來用，末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)里邊；凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分，末尾不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)。但是，引用的話末了的標(biāo)點(diǎn)如果是問號(hào)或嘆號(hào)，那么，即使作為作者自己的話的一部分，一般也要予以保留。頓號(hào)的用法：并列性的謂語之間和并列性的補(bǔ)語之間打逗號(hào)，而不打頓號(hào)。）15．C 【解析】【分析】A項(xiàng)“表示”后逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)，“任務(wù)”后逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)或破折號(hào)；B項(xiàng)“健康秩序、健康生活”不是書名，將書名號(hào)改為雙引號(hào)；D項(xiàng)最后的“？”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“?！?，整個(gè)句子是陳述解析： C 【解析】【分析】A項(xiàng)“表示”后逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)，“任務(wù)”后逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)或破折號(hào)；B項(xiàng)“健康秩序、健康生活”不是書名，將書名號(hào)改為雙引號(hào)；D項(xiàng)最后的“？”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“?！?，整個(gè)句子是陳述語氣。【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的掌握應(yīng)用情況。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生準(zhǔn)確記憶各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，尤其是引號(hào)、問號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)等等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，多做題，多思考，仔細(xì)分辨，靈活運(yùn)用，逐步提高做該題型的能力。16．A 【解析】【分析】B項(xiàng)，所有頓號(hào)均應(yīng)改為逗號(hào)；C項(xiàng)，最后一個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，“幫主情書”應(yīng)用引號(hào)；D項(xiàng)，冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。解析： A 【解析】【分析】B項(xiàng)，所有頓號(hào)均應(yīng)改為逗號(hào)；C項(xiàng)，最后一個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，“幫主情書”應(yīng)用引號(hào)；D項(xiàng)，冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。17．C 【解析】【分析】A前一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)，后一個(gè)問號(hào)改為句號(hào)，因?yàn)槿錇殛愂稣Z氣。B后引號(hào)里的句號(hào)去掉，因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞?。D句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面，因?yàn)閮蓚€(gè)引號(hào)里的話都是一個(gè)人說的解析： C 【解析】【分析】A前一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)，后一個(gè)問號(hào)改為句號(hào)，因?yàn)槿錇殛愂稣Z氣。B后引號(hào)里的句號(hào)去掉，因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞?。D句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面，因?yàn)閮蓚€(gè)引號(hào)里的話都是一個(gè)人說的，是獨(dú)立引用。18．B 【解析】【分析】語文新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：要能夠正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。那么我們需要掌握哪些常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)解析： B 【解析】【分析】語文新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：要能夠正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。那么我們需要掌握哪些常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。A選項(xiàng)句子末尾的句號(hào)放在雙引號(hào)的里面。C選項(xiàng)“鄰居二、三十年了”概數(shù)之間不能用頓號(hào)。D選項(xiàng)把“我不知道這條路誰能走通？”句末的問號(hào)改為逗號(hào)。19．D 【解析】【分析】A項(xiàng)，“自謂‘筆鋒常帶感情’，”引號(hào)里的逗號(hào)應(yīng)該發(fā)到引號(hào)外，使用不正確； B項(xiàng)，冒號(hào)應(yīng)該管到一句話的結(jié)尾，這里應(yīng)該去掉，使用不正確； C項(xiàng)，“心靈”后面用逗號(hào)，因其與解析： D 【解析】【分析】A項(xiàng)，“自謂‘筆鋒常帶感情’，”引號(hào)里的逗號(hào)應(yīng)該發(fā)到引號(hào)外，使用不正確； B項(xiàng)，冒號(hào)應(yīng)該管到一句話的結(jié)尾，這里應(yīng)該去掉，使用不正確； C項(xiàng)，“心靈”后面用逗號(hào)，因其與后面是一個(gè)句子。使用不正確。故選D。 故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的符號(hào)，是書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤，尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。20．B 【解析】【分析】A項(xiàng)，把“是錯(cuò)誤的”前面的“，”改為“——”； C項(xiàng)，改為“就此叫開了（我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍(lán)，大概是同樣的理由）”。D項(xiàng)，把第二、三個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。故答案為解析： B 【解析】【分析】A項(xiàng)，把“是錯(cuò)誤的”前面的“，”改為“——”； C項(xiàng)，改為“就此叫開了（我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍(lán)，大概是同樣的理由）”。D項(xiàng)，把第二、三個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】 使用問號(hào)時(shí)要特別注意句中含有疑問詞（誰、什么、怎么樣、哪里等），但疑問詞并不是疑問點(diǎn)，整個(gè)句子也不是疑問語氣，這部分內(nèi)容完全可以看作句子的主語或賓語成分，句末不能使用問號(hào)。同時(shí)，當(dāng)遇到選擇問句時(shí)，第一個(gè)問句后用逗號(hào)，第二個(gè)問句后用問號(hào)。 此題D項(xiàng)中后三個(gè)問句中選擇問，所以應(yīng)將三個(gè)選擇問中的前兩個(gè)問號(hào)改為逗