【正文】 作弊。部分控制力不強的中小學(xué)生沉迷于手機黃色信息。——摘自?？谑协偵街袑W(xué)綜合實踐活動報告 （《手機對青少年的危害》） （資料四）據(jù)英國媒體報道，澳大利亞癌癥兼神經(jīng)外科專家?guī)炖{通過研究得出驚人結(jié)論：使用手機比吸煙對人體的危害性更大，人們使用手機超過10年，患腦癌的危險將增加1倍。這是迄今為止關(guān)于手機危害健康的最新、最嚴(yán)重的警告。庫拉納相信這個結(jié)論將在未來10年內(nèi)得到證實。目前，香煙每年奪走500萬人的生命，而全世界有30億手機用戶，是吸煙者人數(shù)的3倍，庫拉納據(jù)此認(rèn)為，手機的危害將比香煙更嚴(yán)重。（1）下列表述與材料不相符的一項是（ ） ，減少了人們相互交流的機會，甚至?xí)柽h親情。，也帶來了諸多危害。事實證明，手機的危害比香煙更大。（2）下列關(guān)于減少手機危害的建議較為片面的一項是（ ） ，盡量不在充電時接聽電話。，不要將手機作為配件掛在胸前。，不準(zhǔn)使用手機。、閱讀的時間，不在光線不足的地方玩手機?！敬鸢浮?（1）D（2）C 【解析】【分析】（1）D項的表述不正確，從“使用手機比吸煙對人體的危害性更大，人們使用手機超過10年，患腦癌的危險將增加1倍”“庫拉納相信這個結(jié)論將在未來10年內(nèi)得到證實”“庫拉納據(jù)此認(rèn)為，手機的危害將比香煙更嚴(yán)重”可知，“手機的危害比香煙更大”只是庫拉納的預(yù)測，目前還沒有成為事實。 （2）C項中“一律遠離手機，不準(zhǔn)使用手機”的表述錯誤，青少年不要長時間使用手機。 故答案為：⑴D；⑵C【點評】⑴本題考查的是對非連續(xù)性文本的閱讀和辨析的能力。解答此題要求考生整體感知材料，了材料的內(nèi)容，結(jié)合選項，對選項的面容在材料中進行具體的落實，由此而判斷。 ⑵本題考查的是對材料內(nèi)容的理解和辨析，要求考生讀懂材料，理解材料的內(nèi)容，對選項進行逐項的審讀，結(jié)合材料進行判斷。14．閱讀下面兩段文字，完成下面小題。 白求恩為中國抗日事業(yè)而殉職的故事，改變了當(dāng)下思想狹（224。i）的自私者。原先那些面對班集體的事拈輕怕重、袖手旁觀的同學(xué)，現(xiàn)在心靈變得（ch233。ng）清，對大掃除也給予了極大的熱情。一個異國他鄉(xiāng)的人都能為自己的國度獻身，何況我們自己？書籍是人生重要的伴侶。一書在手，行天下不至于寂寞。讀書猶如與思想者交流，坦誠而熱烈。慵懶者讀書，盡廢其時；粗（guǎng）者讀書，如牛負重，氣喘吁吁；情濫者讀書，浸淫書中，尋尋覓覓；唯真愛者讀書，不求甚解卻懂其人生百味。（1）根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。 ①狹________（224。i） ②________（ch233。ng）清 ③灑粗________（guǎng）（2）給語段中加下劃線的字選擇正確的讀音。 ①拈________A． zhān B．niān②給________A．gěi B．jǐ（3）下列對語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項是（ ） A.“殉職”是指職務(wù)人員因公務(wù)事而死亡。B.“袖手旁觀”比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。C.“伴侶”這里指相互扶持的夫妻。D.“不求甚解”指只領(lǐng)會全文大意，不在字句上過分追究?！敬鸢浮?（1）隘；澄；獷（2）B；B（3）C 【解析】【分析】（1）注意“隘”的正確書寫。粗獷，拼音是cūguǎng，一指粗魯強橫，二指粗率豪放。不要寫成“曠”。 （2）拈輕怕重，拼音niānqīngp224。zh242。ng，意思是接受工作時挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重擔(dān)。故選B。給予，讀音為jǐyǔ，意思是贈送，使別人得到。故選B。 （3）伴侶：指同在一起生活、工作或旅行的人，多指夫妻或夫妻中的一方。結(jié)合語境“書籍是人生重要的伴侶”分析，這里指同在一起生活。C項理解有誤，故選C。 故答案為：⑴ 隘；澄；獷 ⑵ B；B； ⑶C【點評】⑴本題考查的是漢字的識記和積累，要求考生注意平時的正確認(rèn)讀，并且要準(zhǔn)確的書寫，注意對形聲字、形近字的區(qū)別。 ⑵本題考查的字音的識記和積累，解答此題重在平時的正確認(rèn)讀和積累。 ⑶本題考查考生對詞語的理解和辨析，解答此題要求考生注意對詞語意思的理解和積累，注意結(jié)合具體的語境理解詞義。15．閱讀下面的文字，完成小題。 痛何如之！當(dāng)一個積貧積弱的國家，無力將遠寇拒于國門之外，無力護佑自己善良的兒女。且讓我們用沉默的力量銘記，用沉默的力量崛起，用沉默的力量諦造永遠的和平。各種各樣中國人的臉，在公祭中出現(xiàn)：幸存者白發(fā)蒼蒼的悲愴，壯年人在汽笛中駐足的莊嚴(yán)，年幼的孩子放下頑皮嬉笑。人們開始咀嚼長者習(xí)近平的言之諄諄：殷憂啟圣，多難興邦。公祭的意義，在于拒絕遺忘。遺忘，對一些人來說，是刻意的回避和粉飾，對另一些人來說，是對歷史事件的習(xí)慣性麻木和漠然。如果我們真的對歷史失憶，歷史或許就不憚以同樣的方式重演——因此，為了后人，也為了曾經(jīng)的傷痛，為了永不 遺忘，我們有必要繼續(xù)傳揚并發(fā)ju233。歷史的真相。（1）根據(jù)拼音寫出漢字，或者給劃線的字注音。 崛（________）起 發(fā)ju233。（________）（2）文中含錯別字的一個詞是________，應(yīng)改為________。 （3）“多難興邦”的含義是________。 （4）劃線句有一處標(biāo)點符號有誤，請改正。________ 【答案】 （1）ju233。；掘（2）諦造；締造（3）國家多災(zāi)多難，在一定條件下可以激勵人民團結(jié)一致，奮發(fā)圖強，戰(zhàn)勝困難，使國家強盛起來。（4）將第三個“，”（“回避和粉飾”后的“，”）改成“；” 【解析】【分析】（1）崛起，拼音為ju233。 qǐ，意思是地勢突起，隆起；相對高起或突起。發(fā)掘，fā ju233。，挖掘埋藏在地下的東西。注意辨析字形。 （2）締造，拼音d236。 z224。o，作動詞用，意思是造業(yè)、建造、創(chuàng)立、建立（多指偉大的事業(yè)）。經(jīng)營創(chuàng)建。諦，漢語拼音為d236。形聲，字從言，從帝，帝亦聲。本義為追根刨底地審問；細察；詳審?？筛鶕?jù)字義區(qū)分字形。 （3）多難興邦，duō n224。n xīng bāng，是指國家多災(zāi)多難，在一定條件下可以激勵人民奮發(fā)圖強，戰(zhàn)勝困難，使國家強盛起來。邦：國家。 （4）“遺忘，對一些人來說，是刻意的回避和粉飾，對另一些人來說，是對歷史事件的習(xí)慣性麻木和漠然?！币痪渲小盎乇芎头埏棥焙蟮亩禾柛某煞痔?。 故答案為：⑴ju233。；掘； ⑵諦造；締造； ⑶國家多災(zāi)多難，在一定條件下可以激勵人民團結(jié)一致，奮發(fā)圖強，戰(zhàn)勝困難，使國家強盛起來； ⑷將第三個“，”（“回避和粉飾”后的“，”）改成“；”。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握和書寫能力，答題時應(yīng)注意，正確的書寫詞語，應(yīng)從漢字的音、形、義入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字義形，弄清字義，要適當(dāng)拓寬閱讀范圍，多積累詞語豐富自己的詞匯量，就可以避免讀錯寫錯了，注意字的偏旁部首，要正確書寫； ⑵本題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思； ⑶解答此題，要結(jié)合詞義及具體語境及關(guān)聯(lián)詞的常見用法辨析作答； ⑷.本題考查標(biāo)點符號的用法。本題要結(jié)合標(biāo)點符號的知識來分析。在平時的學(xué)習(xí)中，了解標(biāo)點符號的基本用法，如問號、引號、頓號等。注意標(biāo)點符號的特殊用法?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)