【正文】 園欺凌的辦法等。照此篩選文中相關(guān)信息進(jìn)行整合得出答案。 故答案為：⑴D；⑵C； ⑶①老師要高度重視校園欺凌事件，要教育學(xué)生正確應(yīng)對(duì)校園欺凌。②學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的監(jiān)督和管束。③政府要出臺(tái)制裁校園欺凌的有效法律法規(guī)。④相關(guān)部門和學(xué)校之間職責(zé)分工要明確。⑤家長(zhǎng)要提高自身素質(zhì)，特別是道德素質(zhì)。⑥政府、社會(huì)、學(xué)校和家庭要廣泛參與，通力合作，做好校園欺凌的防治工作。⑦借鑒別國(guó)較好的應(yīng)對(duì)校園欺凌的辦法?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題重點(diǎn)考查篩選整合文中信息和重點(diǎn)句子含義的能力。本題主要考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解。將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。做題時(shí)從原文中找到分析每個(gè)選項(xiàng)的有效內(nèi)容，然后把選項(xiàng)與之一一對(duì)應(yīng)，分析即可。 （2）本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。 （3）此題考查把握文章內(nèi)容的理解與分析的能力。本考點(diǎn)要求考生在理解文章的基礎(chǔ)上，能夠從全文的角度對(duì)有關(guān)信息材料進(jìn)行辨別、篩選并提取組合，對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行分析和歸類，從而體現(xiàn)出對(duì)文章的理解程度。4．A解析： （1）A（2）B 【解析】【分析】（1）A選項(xiàng)“而閱讀載體是帶屏幕顯示的電子儀器的就是閱讀方式的數(shù)字化。”錯(cuò)誤，由原文“二是閱讀方式的數(shù)字化，就是閱讀的終端不是平面的紙張，而是帶屏幕顯示的電子儀器，”可知，是“閱讀的終端”，而不是“閱讀載體”。故選A。 （2）B選項(xiàng)“2011年到2018年，數(shù)字閱讀用戶和市場(chǎng)的增長(zhǎng)率逐年降低，”錯(cuò)誤，由材料二圖表可知，數(shù)字閱讀用戶和市場(chǎng)的增長(zhǎng)率“不是”逐年降低，是有“升高”，有降低。故選B。 故答案為：⑴A；⑵B【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考核理解文中信息的能力，答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。 ⑵此題考核分析、概括文中信息的能力，答題時(shí)考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，找出細(xì)微的差別進(jìn)行選擇。5．A解析： （1）A（2）D（3）①不斷改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)工作,借助現(xiàn)代科技手段讓紅色歷史可視可聽可感。②重視對(duì)景點(diǎn)背后所蘊(yùn)藏的歷史內(nèi)涵的挖掘。③開展創(chuàng)新設(shè)計(jì)和旅游產(chǎn)品開發(fā)，如對(duì)線路進(jìn)行新的設(shè)計(jì)和組合，與其他旅游產(chǎn)品進(jìn)行結(jié)合，多種形態(tài)的跨界結(jié)合。④運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體,加強(qiáng)自身的品牌營(yíng)銷。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對(duì)象及要求，解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對(duì)選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會(huì)。本題中，A項(xiàng)，“這是今年紅色旅游暴漲的根本原因”于文無據(jù)，文中只是提到“游客都可以從紅色旅游過程中獲取”，并沒有闡釋兩者之間有因果關(guān)聯(lián)。故選A。 （2）本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí)，將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。本題中，D項(xiàng)，“不會(huì)對(duì)國(guó)內(nèi)的紅色旅游發(fā)展造成影響”說法錯(cuò)誤，從原文“力戒”“不能”這些詞語可以看出原文意思是應(yīng)引起高度重視，堅(jiān)決杜絕。故選D。 （3）本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類題目，首先要審清題干要求，其次確定答題區(qū)間，第三要勾畫出相關(guān)語句，第四進(jìn)行整合。解答本題，首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容：“不少紅色景區(qū)積極開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，借助現(xiàn)代科技讓紅色歷史可視可聽可感”“游客重視景點(diǎn)背后所蘊(yùn)藏的歷史內(nèi)涵對(duì)紅色旅游的發(fā)展起到了積極的作用”“國(guó)內(nèi)的紅色旅游產(chǎn)品不斷推陳出新，對(duì)傳統(tǒng)紅色旅游線路進(jìn)行新的設(shè)計(jì)和組合，將研學(xué)徒步等新的旅游產(chǎn)品形態(tài)與紅色旅游相結(jié)合”“運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體，加強(qiáng)自身的品牌營(yíng)銷也是提升吸引力的關(guān)鍵”。據(jù)此分條概括即可。 故答案為：⑴A；⑵D； ⑶①不斷改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)工作,借助現(xiàn)代科技手段讓紅色歷史可視可聽可感。②重視對(duì)景點(diǎn)背后所蘊(yùn)藏的歷史內(nèi)涵的挖掘。③開展創(chuàng)新設(shè)計(jì)和旅游產(chǎn)品開發(fā)，如對(duì)線路進(jìn)行新的設(shè)計(jì)和組合，與其他旅游產(chǎn)品進(jìn)行結(jié)合，多種形態(tài)的跨界結(jié)合。④運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體,加強(qiáng)自身的品牌營(yíng)銷?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考核信息篩選和整合能力，答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對(duì)應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤。 （2）此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點(diǎn)和深度思考某種特點(diǎn)的綜合分析能力。做題時(shí)首先找到每個(gè)選項(xiàng)的在文中的有效信息，然后把每個(gè)選項(xiàng)與之一、一對(duì)應(yīng)，分析是否錯(cuò)誤，同時(shí)還要注意每個(gè)選項(xiàng)常見的錯(cuò)誤：絕對(duì)化、張冠李戴、無中生有、強(qiáng)加因果等等。 （3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，答題時(shí)明確題目要求，然后篩選信息概括。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。方法二：要點(diǎn)歸納法。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。6．C解析： （1）C（2）D（3）①完善漢服的產(chǎn)業(yè)鏈，擴(kuò)大腰部商家，完善價(jià)格體系。②減少惡性競(jìng)爭(zhēng)，提高質(zhì)量，形成規(guī)模效應(yīng)。③提高體量，降低成本，提高商家利潤(rùn)。④加大產(chǎn)品營(yíng)銷推廣力度，拓展新用戶。⑤制訂統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。⑥實(shí)現(xiàn)漢服的日?；M(fèi)。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，“在漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的環(huán)境下，古裝劇也慢慢得到市場(chǎng)認(rèn)可”分析錯(cuò)誤，根據(jù)原文“近年來，影視劇的題材中，古裝劇逐漸占據(jù)熱播榜榜單，慢慢被市場(chǎng)認(rèn)可，古裝用戶人數(shù)基數(shù)也逐漸擴(kuò)大，這也成為漢服市場(chǎng)興起的另一大因素”，應(yīng)陔是古裝劇慢慢得到了市場(chǎng)認(rèn)可，逐漸占據(jù)熱播榜榜單，促使?jié)h服產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。 （2）A項(xiàng)，“主要原因”錯(cuò)，根據(jù)材料一第二段可知，應(yīng)該只是原因之一而不是“主要原因”。B項(xiàng)，“……并且……也……的受調(diào)查者的比例超過了一半”分析錯(cuò)誤，根據(jù)材料二中圖二，應(yīng)該是“能接受100元至300元的漢服價(jià)格”的受調(diào)查者和“在日常生活中穿漢服的受調(diào)查者”兩者的比例分別超過一半。C項(xiàng)，“人們對(duì)漢服沒有多大的熱情”說法錯(cuò)誤。原文是“在作為產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展核心動(dòng)力的資本層面上，人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領(lǐng)域相同的熱情”，只是說在資本層而上人們的熱情沒有如同共享單車、新零售等領(lǐng)域那么高。（3）回答本題要注意介紹的一些成功的案例會(huì)存在的問題，成功的地方堅(jiān)持，存在的問題要避免。答題圍繞的第三則材料共有六個(gè)方面，難度不大，只要找準(zhǔn)內(nèi)容、進(jìn)行分類，再稍作概括即可。如“在作為產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展核心動(dòng)力的資本層面上，人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領(lǐng)域相同的熱情，這背后是漢服的產(chǎn)業(yè)鏈尚不完善”“從品牌供應(yīng)角度來看，當(dāng)下的漢服市場(chǎng)主要由頭部商家支撐，缺少腰部商家，出現(xiàn)較為嚴(yán)重的斷層現(xiàn)象，這也導(dǎo)致漢服的價(jià)格體系極為混亂”“ 相距懸殊的價(jià)格引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必對(duì)服裝質(zhì)量造成影響，久而久之影響用戶的消費(fèi)欲望”“ 漢服單量小，尚未形成規(guī)模效應(yīng)，所以漢服商家一直都是采取“預(yù)售+尾款”的銷售模式，以銷售量決定生產(chǎn)量，只有極少常規(guī)款式的漢服會(huì)預(yù)留庫(kù)存”“漢服體量小導(dǎo)致很多工廠不愿意加工生產(chǎn)，再加上漢服面料普遍較貴、人工成本高等原因，將進(jìn)一步壓縮商家的利潤(rùn)”“漢服在產(chǎn)品營(yíng)銷推廣方面始終缺少引爆大眾的助推器”“漢服市場(chǎng)一直缺少統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范，尤其在服裝形制上”。概括時(shí)可通過抓住關(guān)鍵詞“產(chǎn)業(yè)鏈”“價(jià)格體系”“規(guī)模效應(yīng)”“行業(yè)規(guī)范”“日?；M(fèi)”“體量”“成本”“利潤(rùn)”整合即可。故答案為：⑴C；⑵D ⑶①完善漢服的產(chǎn)業(yè)鏈，擴(kuò)大腰部商家，完善價(jià)格體系。②減少惡性競(jìng)爭(zhēng)，提高質(zhì)量，形成規(guī)模效應(yīng)。③提高體量，降低成本，提高商家利潤(rùn)。④加大產(chǎn)品營(yíng)銷推廣力度，拓展新用戶。⑤制訂統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。⑥實(shí)現(xiàn)漢服的日?；M(fèi)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查篩選信息的能力。此類試題回答時(shí)需注意，篩選和提取信息類試題的答案均在文中，因此，及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選范圍。要把原文與選項(xiàng)對(duì)照，辨明正誤。 ⑵本題考查理解文章內(nèi)容、篩選文中信息的能力。做這種題，通常是先整體把握文意，獲取作者的觀點(diǎn)或態(tài)度；然后對(duì)照選項(xiàng)在文中提取相關(guān)信息，加以細(xì)致比對(duì)后判斷正誤即可。常見錯(cuò)誤點(diǎn)和設(shè)題類型做到心中有數(shù)，表述不一致的未必就是錯(cuò)的，一定要深入細(xì)致分析比較，靈活理解變通思考?？傊o下心來耐心地仔細(xì)地推敲和琢磨。 ⑶本題考查概括文章內(nèi)容的能力。這是一道信息篩選的題目，答題時(shí)要注意審清題干，然后鎖定區(qū)域，概括文意作答，此題是綜合篩選的題目，要立足原文。7．A解析： （1）A（2）D（3）①提前了解新高考的考試招生制度，包括各專業(yè)（類）選考科目要求（材料二、三）；選科走班的實(shí)施方案（材料四）；新高考的評(píng)價(jià)方法（材料四）。②認(rèn)真分析會(huì)影響到選科的各種因素：興趣愛好；成績(jī)優(yōu)勢(shì)；理想高校與專業(yè)；未來職業(yè)發(fā)展；專業(yè)覆蓋率；專業(yè)匹配度等。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，“所以考生無需考慮自己的興趣和特長(zhǎng)，直接選擇物理即可”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果。此結(jié)論不符合文意，原材料無此信息，也推斷不出，更明顯違背學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才、社會(huì)公平的高考改革目標(biāo)。C項(xiàng)，“比如學(xué)醫(yī)必須再選化學(xué)、生物”錯(cuò)，材料二最后一句話：“比如有些醫(yī)學(xué)類專業(yè)要求再選化學(xué)、生物科目”，選項(xiàng)忽視了“有些”，擴(kuò)大了范圍。D項(xiàng)，無中生有，原文并沒有說到走班模式班級(jí)教育管理模式的發(fā)展趨勢(shì)。故選A。 （2）D項(xiàng)，“就很可能競(jìng)爭(zhēng)不過小張這樣物理好的藝術(shù)類考生”分析錯(cuò)誤。本選項(xiàng)需根據(jù)材料三進(jìn)行整體推斷，歷史好的小李可以首先選“僅歷史”或“物理或歷史均可”的專業(yè)、院校，由于物理和歷史都計(jì)原始分，所以，并不一定競(jìng)爭(zhēng)不過小張。故選D。 （3）從本題題干“面臨選科，請(qǐng)結(jié)合材料和聯(lián)系實(shí)際，談?wù)剬W(xué)生需要做好哪些準(zhǔn)備”可知本題的答題區(qū)域在材料二、材料三和材料四，材料二2段分析的是廣東新高考方案，廣東省招生委員會(huì)、廣東省教育廳對(duì)學(xué)生選科以及對(duì)“相同專業(yè)（類）在不同高?？赡軙?huì)有不同的選考科目要求”的解釋說明，可得出：學(xué)生應(yīng)提前了解新高考的考試招生制度，材料三是對(duì)藝術(shù)類3949個(gè)專業(yè)對(duì)首選學(xué)科的要求以及部分高校的部分專業(yè)對(duì)首選學(xué)科的要求的統(tǒng)計(jì)，從而得出：學(xué)生應(yīng)該提前了解新高考的各專業(yè)（類）選考科目要求；從材料四第1段的舉例可得出：學(xué)生應(yīng)該清楚選科走班的實(shí)施方案，從材料四的第2段“教學(xué)評(píng)價(jià)也隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。例如，走班后，學(xué)校實(shí)施的是全新考核評(píng)價(jià)，即語數(shù)英、物理或歷史計(jì)原始分，其余四科算校內(nèi)等級(jí)分給學(xué)生對(duì)應(yīng)賦分，完全接軌新高考的評(píng)價(jià)辦法”可得出：學(xué)生應(yīng)該知道新高考的評(píng)價(jià)方法。學(xué)生再聯(lián)系自身實(shí)際認(rèn)真分析從興趣愛好，成績(jī)優(yōu)勢(shì)，理想高校與專業(yè)等方面分析會(huì)影響到選科的各種因素。 故答案為：（1）A；（2）D； （3）①提前了解新高考的考試招生制度，包括各專業(yè)（類）選考科目要求（材料二、三）；選科走班的實(shí)施方案（材料四）；新高考的評(píng)價(jià)方法（材料四）。②認(rèn)真分析會(huì)影響到選科的各種因素：興趣愛好；成績(jī)優(yōu)勢(shì)；理想高校與專業(yè)；未來職業(yè)發(fā)展；專業(yè)覆蓋率；專業(yè)匹配度等?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?（2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。 （3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語句或段落并加以概括。8．D解析： （1）D（2）B（3）認(rèn)定了微信公眾號(hào)具有虛擬財(cái)產(chǎn)的法律屬性，對(duì)虛擬財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容作出界定；②評(píng)估了微信公眾號(hào)的市場(chǎng)價(jià)值，探索虛擬財(cái)產(chǎn)價(jià)值評(píng)估的方案；③保障了微信公眾號(hào)各利益相關(guān)方的合法權(quán)益，推進(jìn)虛擬財(cái)產(chǎn)的司法實(shí)踐，為此后該類案件的裁判提供參考。 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)，根據(jù) 材料一“不具獨(dú)立價(jià)值的數(shù)字形態(tài)財(cái)產(chǎn)只是現(xiàn)實(shí)財(cái)產(chǎn)的一種表現(xiàn)形式，不是虛擬財(cái)產(chǎn)”可知，支付寶賬戶內(nèi)的資金是以現(xiàn)實(shí)貨幣為基礎(chǔ)的，不具有獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)財(cái)產(chǎn)的價(jià)值，不屬于虛擬財(cái)產(chǎn)。故選D。 （2）B項(xiàng)，公安、司法機(jī)關(guān)立案受理虛擬財(cái)產(chǎn)糾紛案件不是在《民法總則》出臺(tái)后才開始，之前只是因不明確其具有財(cái)產(chǎn)屬性而往往不予受理，并非完全不受理。故選B。 （3）結(jié)合“法院審理后認(rèn)為，涉案公眾號(hào)有自己的標(biāo)識(shí)、欄目架構(gòu)及運(yùn)營(yíng)理念，有別于運(yùn)營(yíng)平臺(tái)及其他網(wǎng)絡(luò)用戶，具有獨(dú)立性、可支配性及商業(yè)盈利價(jià)值，屬于網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)”可概括出“認(rèn)定了微信公眾號(hào)具有虛擬財(cái)產(chǎn)的法律屬性，對(duì)虛擬財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容作出界定”；結(jié)合“同時(shí)，考慮到虛擬財(cái)產(chǎn)與一般資產(chǎn)不同，經(jīng)過反復(fù)討論后，法院請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)涉案公眾號(hào)進(jìn)行價(jià)值評(píng)估，同時(shí)綜合涉案微信公眾號(hào)的概況、發(fā)展歷程、影響力和傳播力、收益預(yù)期及運(yùn)營(yíng)方投入的智力和勞動(dòng)成本等多項(xiàng)因素，酌定該微信公眾號(hào)至各方合伙關(guān)系終止時(shí)的市場(chǎng)價(jià)值為340萬元”可概括出“評(píng)估了微信公眾號(hào)的市場(chǎng)價(jià)值，探索虛擬財(cái)產(chǎn)價(jià)值評(píng)估的方案”；結(jié)合“鑒于該微信公眾號(hào)之后由被告繼續(xù)運(yùn)營(yíng)，判決被告趙某向三原告各支付折價(jià)補(bǔ)償款85萬元，同時(shí)支付合作期間稿酬、分紅及平臺(tái)收入等”可概括出“保障了微信公眾號(hào)各利益相關(guān)方的合法權(quán)益，推進(jìn)虛擬財(cái)產(chǎn)的司法實(shí)踐，為此后該類案件的裁判提供參考”。 故答案為：⑴D；⑵B； ⑶認(rèn)定了微信公眾號(hào)具有虛擬財(cái)產(chǎn)的法律屬性，對(duì)虛擬財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容作出界定；②評(píng)估了微信公眾號(hào)的市場(chǎng)價(jià)值，探索虛擬財(cái)產(chǎn)價(jià)值評(píng)估的方案；③保障了微信公眾號(hào)各利益相關(guān)方的合法權(quán)益，推進(jìn)虛擬財(cái)產(chǎn)的司法實(shí)踐，為此后該類案件的裁判提供參考。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對(duì)象及要求，解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對(duì)選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會(huì)。 （2）本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干所問，如本題問的是“對(duì)材料的棚關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)”，然后再到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)。 （3）本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。解答此類題目首先要審清題干要求，其次確定答題區(qū)間，第三要勾畫出相關(guān)語句，第四進(jìn)行整合。題目是，請(qǐng)結(jié)合材料，分析首起公眾號(hào)糾紛案裁決在推進(jìn)虛擬財(cái)產(chǎn)法律保護(hù)方面的意義。9．D解析： （1）D（2）C（3）①努力實(shí)現(xiàn)類腦芯片的