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正文內(nèi)容

七年級語文文言文閱讀解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含答案-資料下載頁

2025-04-01 22:22本頁面
  

【正文】 久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔人,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遺之。(1)解釋下列劃線的詞語。 ①陳康肅公善射________②睨之久而不去________③以錢覆其口________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 ①翁曰:“無他,但手熟爾。”②康肅笑而遣之。(3)下面本文的理解,不正確的一項是( ) A.本文中陳康肅自信,賣油翁自大。B.第一段寫陳堯咨射箭的技術(shù)高超。C.第二段寫賣油翁酌油的本領(lǐng)過人。D.本文揭示了“熟能生巧、藝無止境”的道理?!敬鸢浮?(1)擅長;離開;蓋(2)①賣油翁說:“沒有別的,只是手法技藝熟練罷了?!雹诳得C笑著把他送走了。(3)A 【解析】【分析】選自《歐陽文忠公文集》,作者:歐陽修,年代:北宋。(1)本題注意識記“善(擅長)、去(離開)、覆(蓋)”這些常在文言文中出現(xiàn)的詞語的意思。 (2)本題注意以下關(guān)鍵詞語的意思:“但”,只;“爾”,罷了;“遣”,打發(fā)。 (3)A項,由“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“爾安敢輕吾射”可知陳堯咨自大;由“我亦無他,惟手熟爾”可知賣油翁自信。故A項說法有誤。 故答案為:⑴擅長;離開;蓋; ⑵①賣油翁說:“沒有別的,只是手法技藝熟練罷了?!雹诳得C笑著把他送走了; ⑶A。 【點(diǎn)評】⑴本題考查對文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語句是一項綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句。既可出選擇。 【附參考譯文】 康肅公陳堯咨。擅長射箭,當(dāng)時沒有第二個,他憑借射箭的本領(lǐng)自夸。一次,他曾在自家的園圃里射箭,有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子,站在一旁,斜著眼看他,很久也不離開。老翁見到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。 陳堯咨問道:“你也懂得射箭嗎?難道我射箭的技藝不精湛嗎?”老翁說:“沒有什么別的奧妙,只不過是手法熟練罷了?!标悎蜃蓺鈶嵉卣f:“你怎么能夠輕視我射箭(的本領(lǐng))!”老翁說:“憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個道理。”于是老翁取出一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢蓋住葫蘆的口,慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)注到葫蘆里,油從銅錢的孔中注進(jìn)去,卻沒有沾濕銅錢。接著老翁說:“我也沒有什么其它奧妙,只不過是手法熟練罷了?!笨得C公尷尬的笑著把老翁打發(fā)走了。11.閱讀下面的文段,回答問題。 強(qiáng)項令 董宣,字少平,陳留圉人也。后特征為洛陽令。湖陽公主蒼頭白日殺人,因匿主家,吏不能得。及主出行,以奴驂乘。宣于夏門亭侯之,駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒,召宣,欲捶殺之。宣叩頭曰“愿乞一言而死?!钡墼唬骸坝窝裕俊毙唬骸氨菹率サ轮信d,而縱奴殺人,將何以治天下乎?臣不須捶,請得自殺?!奔匆灶^擊楹,流血披面。帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主。宣不從強(qiáng)使頓之宣兩手據(jù)地 , 終不肯俯。主曰:“父叔為白衣時,藏亡匿死,吏不敢門。今為天子,威不能行一令乎!”帝笑曰:“天子不與白衣同?!币螂罚骸皬?qiáng)項令出!”賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是能搏擊豪強(qiáng),京師莫不震粟。京師號為“臥虎”,歌之曰:“稃鼓不鳴董少平?!?在縣五年。年七十四,卒于官。詔遣使者臨視,唯見布被覆尸,妻子對哭,有大麥數(shù)斛,敞車一乘。帝傷之,曰:“董宣廉潔,死知之。”以宣嘗為二千石,賜艾綬,葬以大夫禮。(1)下列四個選項中,加橫線詞意思不相同的一項是:( ) A.后特征為洛陽令/故其欲卿治經(jīng)為博士也B.及主出行/及魯肅過潯陽C.大言數(shù)主之失/予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染D.乃駐車叩馬/蒙乃始就學(xué)(2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 宣 不 從 強(qiáng) 使 頓 之 宣 兩 手 據(jù) 地 終 不 肯 俯。(3)“天子不與白衣同”的言外之意是什么? 【答案】 (1)C(2)宣不從/強(qiáng)使頓之/宣兩手據(jù)地/終不肯俯。(3)“天子”與“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和處理問題的方式也應(yīng)不同;作為天子,要治理天下,更應(yīng)遵守法紀(jì)。(答到大意即可給滿分) 【解析】【分析】(1),擔(dān)任。C前者結(jié)構(gòu)助詞“的”;后者主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞,取獨(dú),不譯。故選C。 (2)此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:宣不從/強(qiáng)使頓之/宣兩手據(jù)地/終不肯俯。譯為:董宣不聽從,宦官強(qiáng)使董宣磕頭,董宣兩手撐地,始終不肯低頭。此題要注意把相關(guān)的幾個意思之間劃開。 (3)“天子不與白衣同”:天子與一般人身份不同。思考和處理問題的方式也應(yīng)不同。結(jié)合下文“因敕”“強(qiáng)項令出”“賜錢三十萬”等句分析,作為天子,要胸懷寬廣,治理天下,更應(yīng)遵守法紀(jì),還要善待像董宣這樣堅守法紀(jì)的人。說明文中的皇帝是個明君。 故答案為:⑴ C ⑵ 宣不從/強(qiáng)使頓之/宣兩手據(jù)地/終不肯俯。 ⑶ “天子”與“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和處理問題的方式也應(yīng)不同;作為天子,要治理天下,更應(yīng)遵守法紀(jì)。(答到大意即可給滿分) 【點(diǎn)評】⑴本題考查理解對文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。 ⑵本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。 ⑶本題考查句意的把握,通讀全文,把握 “天子不與白衣同” 的含義。結(jié)合具體句子分析作為天子應(yīng)該具有的品行。 【參考譯文】 董宣,字少平,陳留郡圉地(今河南杞縣南)人。后來特地征召董宣為洛陽令。當(dāng)時湖陽公主家的奴仆白天殺人,因藏匿在公主家里,官吏不能抓捕到。等到公主出行,用這個家奴當(dāng)隨從,董宣就在夏門亭等候他們。于是就攔住車馬,用刀在地上畫著,大聲數(shù)落公主的過失,呵斥那個家奴下車,就殺了那個家奴。公主立即回宮向皇帝告狀?;实酆苌鷼猓賮矶?,要用鞭子打死他。董宣磕頭說:“請讓我說一句話再死。”皇帝說:“想說什么?”董宣說:“陛下圣德,使國家中興,卻放縱家奴殺良民,將如何治理天下呢?我不需用鞭子打,請讓我自殺?!本陀妙^撞擊房柱,血流滿面?;实勖罨鹿賿冻种?,讓他磕頭向公主謝罪,董宣不聽從?;鹿購?qiáng)使董宣磕頭,董宣兩手撐地,始終不肯低頭。公主說:“文叔做普通人的時候,私藏逃亡罪人,官吏們不敢上門搜捕。如今做了天子,威勢竟然不能使一個洛陽令聽命嗎?”皇帝笑著說:“天子與一般人身份不同。”于是就敕封董宣為強(qiáng)項令,放了他,賜給他錢三十萬。董宣把錢全部分給了下屬官員。董宣從此開始打擊豪強(qiáng)惡霸勢力,沒有不震驚害怕的。京師百姓稱他為臥虎,歌頌他說:“董少平做洛陽令,鳴冤之鼓不再響。 董宣當(dāng)了五年洛陽令,七十四歲死于任上,皇帝遣使到他家里吊唁慰問,只見粗布被褥覆蓋遺體,妻子兒女相對而哭。家里只有幾斛大麥,一輛破車。光武帝傷心地說:“董宣清正廉潔,直到他死了我才知道!”因此追授予官銜艾綬,按大夫的禮節(jié)安葬他。12.閱讀下面的文段,回答問題。 楊生畜犬 楊生畜一犬,甚愛之。一日,生夜行,墮涸井中。犬吠徹夜,旦日,有行人過見犬對井號怪之往視 , 見井中有人焉。生曰:“君若出我,當(dāng)厚報?!毙腥嗽唬骸耙源巳娕c?!鄙唬骸按巳畤L屢次活我,不得與爾?!毙腥嗽唬骸叭舨慌c我,便不出爾?!逼鋾r,犬引頸下視井中。生知其意,遂應(yīng)之。楊生出,行人系犬而去,犬時時顧。后五天,犬夜走歸楊生家。(1)下列加下劃線詞語在句子中的意思相同的一項是( ) A.犬引頸下視井中/下車引之B.生知其意/意暇甚C.犬時時顧/顧野有麥場D.遂應(yīng)之/遂成枯落(2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 有 行 人 過 見 犬 對 井 號 怪 之 往 視(3)你怎樣評價“犬夜走歸楊生家”的行為? 【答案】 (1)D(2)有行人過/見犬對井號/怪之/往視(3)正——①動物有靈性,不要輕視、小看他們;②狗是人類忠誠的朋友,需要我們真誠善待;反——①對原主而言,狗是個忠誠的朋友,但對于新主而言,卻是帶著欺騙、不誠信的行為。 【解析】【分析】(1)A.伸 / 拉。B.意思 / 神情。C.回頭張望 / 環(huán)顧。D.都是“于是,就”的意思。故選D。 (2)“有行人過見犬對井號怪之往視”翻譯為“有人經(jīng)過,看見狗對著井號叫,感到奇怪。過去一看”據(jù)此斷句為:有行人過/見犬對井號/怪之/往視。 (3)本題可從正反兩方面去作考慮:正面可以從動物有靈性,不要是人類忠誠的朋友,我們要與動物和諧相處的角度來談;反面可以從狗對于新主的角度來談,因?yàn)檫@可以說是不誠信的行為。據(jù)此理解作答。 故答案為:⑴ D; ⑵ 有行人過/見犬對井號/怪之/往視 ⑶ 正——①動物有靈性,不要輕視、小看他們;②狗是人類忠誠的朋友,需要我們真誠善待;反——①對原主而言,狗是個忠誠的朋友,但對于新主而言,卻是帶著欺騙、不誠信的行為。 【點(diǎn)評】⑴本題考查文言字詞的理解,注意結(jié)合語義理解一詞多義。 ⑵本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。 ⑶本題是開放性試題,答案不唯一,只要言之成理即可。 【參考譯文】 楊生養(yǎng)了一條狗,特別喜歡它,無論做什么事情都要帶著這狗。一天,楊生在夜里行走,不小心掉到一個干涸的井里,狗叫了整整一個晚上。第二天,有人經(jīng)過,看見狗對著井號叫,感到奇怪。過去一看,看見了井里有人。楊生說:“你如果救了我,我一定會好好報答你的?!毙腥苏f:“如果你把你的狗送給我,我就救你出來?!睏钌f:“這只狗曾經(jīng)多次救活我,。”行人說:“你如果不把狗給我,我就不救你出來?!边@時狗低頭看了看井里,楊生明白了狗的意思,于是就答應(yīng)了。楊生出來了,行人用繩子牽著狗離開了,狗不時的回頭看。過了五天,狗在夜里回到了楊生家。
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