【正文】 對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀，結(jié)合材料進(jìn)行判斷。14．適逢祖國(guó)70周年華誕，我校舉行了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式向祖國(guó)致敬。以下是小文同學(xué)的活動(dòng)記錄單，請(qǐng)你幫助他一起完成任務(wù)。 主持稿（節(jié)選） 同學(xué)們，此時(shí)此刻，huā tu225。n jǐn c249。 ① 的綠茵場(chǎng)上，全體師生精神抖擻，向著國(guó)旗唱出我們的贊歌。當(dāng)宛若雷霆的70響禮炮劃破靜謐 ② 的長(zhǎng)空時(shí)，高亢li225。o li224。ng ③ 的《義勇軍進(jìn)行曲》驟然打開(kāi)了時(shí)間的閘門(mén)。70年強(qiáng)國(guó)征程波瀾壯闊，70年滄桑巨變舉世矚目。一個(gè)嶄新的時(shí)代，從我們手中誕生，民族復(fù)興的夢(mèng)想正由我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)。 詩(shī)文朗誦（節(jié)選）A：愛(ài)國(guó)，是文學(xué)作品中常見(jiàn)的主題。古往今來(lái)，文人們常以詩(shī)詞文的形式歌詠?zhàn)鎳?guó)，抒發(fā)慨嘆，渴望和平……B：《觀滄?！分?，曹操借“日月之行 ，若出其中；星漢燦爛，① ”贊美祖國(guó)壯美河山，抒發(fā)遠(yuǎn)大抱負(fù)；《江南逢李龜年》中，杜甫借“② ，落花時(shí)節(jié)又逢君”慨嘆國(guó)家時(shí)局動(dòng)蕩，繁華落幕；《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中，岑參借“③ ， ④ ”同情飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂(yōu)患的人民，渴望和平；《論語(yǔ)》中，孔子借“⑤ ，⑥ ”強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)定志向，矢志不渝。C：愛(ài)國(guó)，還可廣交賢士，溝通世界。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。?， ⑧ ” 結(jié)束語(yǔ)（節(jié)選）盛世年華，繁榮昌盛。回首七十年，偉大的祖國(guó)翻天覆地地發(fā)生了變化。我們驕傲，我們自豪。我們會(huì)矢志不渝，愛(ài)你如一。人生道路上做個(gè)努力奔跑，堅(jiān)定前行的追夢(mèng)人。（1） 任務(wù)一：【補(bǔ)全主持稿】給加下劃線字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。 （2） 任務(wù)二：【參與詩(shī)文朗誦】在橫線上填上合適的古詩(shī)文。 （3）任務(wù)三：【修改結(jié)束語(yǔ)】劃線句表達(dá)錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。 【答案】 （1）花團(tuán)錦簇；m236。；嘹亮（2）若出其中；正是江南好風(fēng)景；遙憐故園菊；應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)；三軍可奪帥；匹夫不可奪志也；擇其善者而從之；其不善者而改之（3）偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)對(duì)漢字字形和字音的積累答題，注意“錦”不要寫(xiě)成“棉”“綿”等字，“嘹”不要寫(xiě)成“潦”“瞭”等字，“謐”不要讀作“b236?！薄?（2）根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)文的積累默寫(xiě)，注意“遙、傍、善”的書(shū)寫(xiě)。 （3）語(yǔ)序顛倒，應(yīng)改為： 偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。 故答案為：⑴ 花團(tuán)錦簇；m236。；嘹亮 ⑵ 若出其中；正是江南好風(fēng)景；遙憐故園菊；應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)；三軍可奪帥；匹夫不可奪志也；擇其善者而從之；其不善者而改之 ⑶ 偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字及給漢字注音的能力。給漢字注音，要注意字母的拼寫(xiě)、聲調(diào)符號(hào)及標(biāo)注位置、多音字的區(qū)別等。根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，要注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于形似字、同音字、多音字、易錯(cuò)字，要勤于積累，加強(qiáng)記憶。 ⑵本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)。答題時(shí)應(yīng)注意，記憶型默寫(xiě)題，要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句。這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)。理解性默寫(xiě)則要求考生通過(guò)反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。 ⑶此題考查辨析并修改病句的能力。常見(jiàn)的病句類(lèi)型有：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂 、語(yǔ)意不明、不合邏輯。修改病句要盡量不改變?cè)猓谠獾幕A(chǔ)上進(jìn)行修改，改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。15．閱讀下面的文字，完成小題。 我開(kāi)始以好奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。回到屋里，碰到的東西似乎都有了生命。我想起了那個(gè)被我摔碎的布娃娃，摸索著來(lái)到爐子跟前，揀起碎片，想把它們拼湊起來(lái)，但怎么也拼不好。想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼浸滿(mǎn)了淚水，這是生平第一次。那一天，我學(xué)會(huì)了不少詞，譬如“父親”“母親”“妹妹”“老師”等。這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦c249。，美不勝收。記得那個(gè)美好的夜晚，我獨(dú)自躺在床上，心中充滿(mǎn)了喜悅，企盼著新的一天快些來(lái)到。啊!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?（1）給劃線字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 浸滿(mǎn)（________） 譬如（________） 花團(tuán)錦c249。（________）（2）文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“________”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“________”。 （3）“美不勝收”中“勝”的意思是（___________） 、盡、勝利、能承受（4）把文中畫(huà)線句改為陳述句。（不改變句意）________ 【答案】 （1）j236。n；p236。；簇（2）揀起；撿起（3）A（4）世界上沒(méi)有比我更幸福的孩子。 【解析】【分析】（1）“浸”的意思是“泡，使?jié)B透”，應(yīng)讀j236。n；“譬如”的意思是“比如”，“譬”應(yīng)該讀p236。，不要誤讀作b236。；“花團(tuán)錦簇”形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，“簇”應(yīng)該是竹字頭。 （2）辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。“撿”的意思是“拾取”，“揀”的意思是“挑選”，此處應(yīng)該用“撿”。 （3）“美不勝收”意思是“美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)”，“勝”的意思是“盡”，故選A。 （4）把反問(wèn)句改為肯定句，應(yīng)該把肯定詞“有”改為否定詞“沒(méi)有”，去掉疑問(wèn)詞“嗎”，并且把問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。 故答案為：⑴j236。n；p236。；簇； ⑵揀起；撿起； ⑶A； ⑷世界上沒(méi)有比我更幸福的孩子。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和書(shū)寫(xiě)能力，答題時(shí)應(yīng)注意，正確的書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字義形，弄清字義，要適當(dāng)拓寬閱讀范圍，多積累詞語(yǔ)豐富自己的詞匯量，就可以避免讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了，注意字的偏旁部首，要正確書(shū)寫(xiě)； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書(shū)寫(xiě)能力。這就要求平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思； ⑶解答此題，要結(jié)合詞義及具體語(yǔ)境及關(guān)聯(lián)詞的常見(jiàn)用法辨析作答； ⑷本題考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換。明白各種句式特點(diǎn)和句式結(jié)構(gòu)即可改寫(xiě)，注意句末標(biāo)點(diǎn)的改寫(xiě)?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)