【正文】 母珍愛的孩子；三是指包住、掌控的意思；四是指包容與理解。（2）中國式親情體現(xiàn)了中國大家庭中一代代人的和睦與團圓。中國母親與孩子之間，關于愛與成長、親情與理解、包容與放手的故事，讓人感受到親情的溫暖和生活的美好。 【解析】【分析】（1）要注意探究Bao的多義內涵。字面上：中國美食包子、發(fā)音上：人格化的寶寶形象。深層含義“呵護與陪伴” “相互理解”，可以得出“包容與理解”；“青年期產(chǎn)生的對母愛的隔閡與疏遠”，母愛有時候是一種變相的掌控和控制。 （2）要注意結合材料內容和自己的生活實際，簡明扼要地談談對中國式親情的看法，言之成理即可。根據(jù)材料內容，“發(fā)音上：人格化的寶寶形象。深層含義‘呵護與陪伴’”，可以圍繞中國式親情進行探究，解讀中國母親與孩子之間的關系：愛與成長、親情與理解、包容與放手。 故答案為：⑴這部動畫短片“Bao”的含義：一是指中國的食物包子；二是Bao實喻漢字“寶”，發(fā)音相同，意指寶貝，被父母珍愛的孩子；三是指包住、掌控的意思；四是指包容與理解。 ⑵中國式親情體現(xiàn)了中國大家庭中一代代人的和睦與團圓。中國母親與孩子之間，關于愛與成長、親情與理解、包容與放手的故事，讓人感受到親情的溫暖和生活的美好?！军c評】⑴本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。注意審題，明確要求，要看清海報畫面組成要素，抓住畫面主體，弄懂各要素之間的關系，在結合文字內容的基礎上，選用恰當?shù)谋磉_方式，選擇關鍵詞，注意答題格式和字數(shù)要求。 ⑵圖表類題解答提示：1．看清題目要求。2．注意整體把握，切忌以偏概全，把握規(guī)律性內容。3．注意圖表細節(jié)和數(shù)據(jù)變化，這些往往是解題的關鍵。4．答題步驟 第一步，進行客觀描述； 第二步，得出觀點和結論； 注意在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是反映事物變化和規(guī)律時，選用詞語要準確。7．下面是司法部清理投訴監(jiān)督平臺工作機制流程圖，請把這個圖轉換成一段文字，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90字。 【答案】 社會公眾在投訴監(jiān)督平臺上提出批評意見，司法部匯集轉交相關地方和單位予以處理。處理完畢后要在規(guī)定時間內向該社會公眾和司法部反饋處理情況，司法部全程督辦。 【解析】【分析】本題圍繞“清理投訴監(jiān)督平臺工作機制”表述，可由左往右按照箭頭指示方向表述。本題難點有兩處：一是“處理”部分較為復雜，分為“國務院各部委、各直屬機構”和“各省、自治區(qū)、直轄市”處理，根據(jù)簡明的原則，應表述為“相關地方和單位”；二是下面“注”的內容不要丟掉。 故答案為：社會公眾在投訴監(jiān)督平臺上提出批評意見，司法部匯集轉交相關地方和單位予以處理。處理完畢后要在規(guī)定時間內向該社會公眾和司法部反饋處理情況，司法部全程督辦。【點評】圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。8．下面是文章寫作中有關寫作材料收集后的處理方式流程圖，請把這個圖轉換成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。 【答案】 材料收集后，要進行取舍和整理。材料的選取要適切題目，并注重特色；材料的整理，主要是整合同類，并刪去冗繁的部分。 【解析】【分析】本題首先解析流程圖。此流程可從下往上讀，材料處理分為兩個方向，“取舍標準”和“整理方法”。然后再按照“取舍標準”和“整理方法”各自需要注意的事項整合即可。注意選擇合適的關聯(lián)詞，注意字數(shù)有限制。故答案為：材料收集后，要進行取舍和整理。材料的選取要適切題目，并注重特色；材料的整理，主要是整合同類，并刪去冗繁的部分?！军c評】該題考查處理方式流程圖文轉換的能力。完成這類題目，首先要理清內在聯(lián)系，重點把握時間上的先后關系、事理上的因果關系，注意發(fā)展變化所依賴的條件。接著明確答題要求，關鍵明確答題范圍、內容、字數(shù)、遣詞造句、表述角度與表達方式等。最后精心組織語言，注意表示次序、方位、事理等詞語的選用。9．下面是某工商管理機構辦理個體工商戶營業(yè)執(zhí)照流程圖，請把這個圖轉與成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過100字。 辦理個體工商戶營業(yè)執(zhí)照流程圖（辦理時限：7個工作日）【答案】 如有必要，申請人可先到管理機構進行名稱預先核準登記；再正式辦理各種前置審批，提交登記申請、身份證復印件和經(jīng)營場所等材料；管理機構受理后進行審核，核準后即可發(fā)照。整個流程須在7個工作日內完成。 【解析】【分析】本題為流程圖，解題方法為：①解讀時先確定敘述順序。②方框里的詞語不能被遺漏。③注意箭頭走向，不能違背這一順序（如本題總體順序為名稱預先核準登記→辦理前置審批→提交審批所需材料→審核→發(fā)照）。④若橫線上出現(xiàn)詞語，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關系的方式，不能遺漏。⑤適當增補字詞以便銜接連貫。如提交材料環(huán)節(jié)有三個方框，可表述為提交登記申請、身份證復印件和經(jīng)營場所等材料；審核環(huán)節(jié)需要管理機構先受理。所以辦理個體工商戶營業(yè)執(zhí)照流程圖可以表述為：如有必要，申請人可先到管理機構進行名稱預先核準登記；再正式辦理各種前置審批，提交登記申請、身份證復印件和經(jīng)營場所等材料；管理機構受理后進行審核，核準后即可發(fā)照。整個流程須在7個工作日內完成。故答案為：如有必要，申請人可先到管理機構進行名稱預先核準登記；再正式辦理各種前置審批，提交登記申請、身份證復印件和經(jīng)營場所等材料；管理機構受理后進行審核，核準后即可發(fā)照。整個流程須在7個工作日內完成。 【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。10．下面是某校語文教研組設計的“整本書閱讀教學”的流程圖，請將此圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。 【答案】 整本書閱讀教學，首先要確定閱讀單元主題學習目標，再劃分若干閱讀專題，并提出專題探究問題，然后設計學習活動過程，最后進行檢測評價，再據(jù)此進行教學反思。 【解析】【分析】從圖上來看，應該先按照由上往下的順序進行敘述，接著就是由左到右；從圖上各部分的組成來看，主要由五個部分組成，即“主題單元學習目標”“閱讀專題以及專題探究問題”“學習活動過程”“檢測評價”以及“教學反思”，最后根據(jù)這一順序進行擬寫就可以了。 故答案為：整本書閱讀教學，首先要確定閱讀單元主題學習目標，再劃分若干閱讀專題，并提出專題探究問題，然后設計學習活動過程，最后進行檢測評價，再據(jù)此進行教學反思。【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。11．下圖為中國郵政發(fā)行的“保護消費者權益”特種郵票，請寫出構圖（除去四周文字和小圖標的主體圖形）要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順總體不超過55字。 【答案】 該圖由一雙手、代表衣食住行的四個圖標構成，雙手托起消費者的衣食住行，表示消協(xié)對消費者權益的全面保護。 【解析】【分析】本題中，由畫面可明確得知，一雙手以及代表衣食住行的四個圖標是主要構圖要素。此圖為中國郵政發(fā)行的“保護消費者權益”特種郵票，通過這雙手對這些代表衣食住行的四個圖標的托舉，體現(xiàn)了消協(xié)對消費者權益的全面保護意識，這就是其寓意。 故答案為：該圖由一雙手、代表衣食住行的四個圖標構成，雙手托起消費者的衣食住行，表示消協(xié)對消費者權益的全面保護。【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。