【正文】 如圖丙裝置，隨著反應的發(fā)生，產(chǎn)生的乙烯中可能會混有乙醇，乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，則應先除去混有的乙醇，再驗證乙烯，所以a試管中的水的作用是：吸收乙醇，若無a試管，b試管中的試劑應為能與乙烯反應而不與乙醇反應，可考慮溴水(或溴的CCl4溶液)，故答案為：吸收乙醇；溴水(或溴的CCl4溶液)。13．實驗室用氧化鋅作催化劑、以乙二醇和碳酸氫鈉為復合解聚劑常壓下快速、徹底解聚聚對苯二甲酸乙二醇酯，同時回收對苯二甲酸和乙二醇。反應原理如下：實驗步驟如下：步驟1：在題圖1所示裝置的四頸燒瓶內(nèi)依次加入洗凈的礦泉水瓶碎片、氧化鋅、碳酸氫鈉和乙二醇，緩慢攪拌，油浴加熱至180 ℃， h。步驟2：降下油浴，冷卻至160 ℃，將攪拌回流裝置改為圖2所示的攪拌蒸餾裝置，水泵減壓，油浴加熱蒸餾。步驟3：蒸餾完畢，向四頸燒瓶內(nèi)加入沸水，攪拌。維持溫度在60 ℃左右，抽濾。步驟4：將濾液轉移至燒杯中加熱煮沸后，趁熱邊攪拌邊加入鹽酸酸化至pH為1～2。用砂芯漏斗抽濾，洗滌濾餅數(shù)次直至洗滌濾液pH＝6，將濾餅攤開置于微波爐中微波干燥。請回答下列問題：(1) 步驟1中將礦泉水瓶剪成碎片的目的是______________________________。(2) 步驟2中減壓蒸餾的目的是____________________，蒸餾出的物質是________。(3) 抽濾結束后停止抽濾正確的操作方法是________。若濾液有色，可采取的措施是________。(4) 該實驗中，不采用水浴加熱的原因是________?！敬鸢浮吭龃蠼佑|面積，加快解聚速率，且有利于攪拌 降低蒸餾溫度，防止引起副反應 乙二醇 拔下抽氣泵與吸濾瓶間的橡皮管，再關閉抽氣泵 加入活性炭脫色 水浴溫度不能超過100 ℃ 【解析】【分析】(1) 根據(jù)反應速率的影響因素進行分析；(2)降低蒸餾溫度，防止引起副反應，采用減壓蒸餾；蒸餾出的物質是乙二醇；(3) 根據(jù)抽濾操作進行分析；(4)水浴溫度不能超過100 ℃，據(jù)此分析?！驹斀狻?1) 為了增大接觸面積，加快解聚速率，且有利于攪拌，步驟1中將礦泉水瓶剪成碎片；(2)降低蒸餾溫度，防止引起副反應，步驟2采用減壓蒸餾的方法；蒸餾出的物質是乙二醇；(3) 抽濾結束后停止抽濾時應拔下抽氣泵與吸濾瓶間的橡皮管，再關閉抽氣；若濾液有色，可加入活性炭脫色；(4) 該實驗中，溫度超過100 ℃，而水浴溫度不能超過100 ℃，不采用水浴加熱。14．苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料，有機化學中通過酯化反應原理，可以進行苯甲酸甲酯的合成。有關物質的物理性質、實驗裝置如下所示：苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯熔點/℃97沸點/℃249密度/水溶性微溶互溶不溶實驗一：制取苯甲酸甲酯在大試管中加入15g苯甲酸和一定量的甲醇，邊振蕩邊緩慢加入一定量濃硫酸，按圖A連接儀器并實驗。(1)苯甲酸與甲醇反應的化學方程式為_____________________________________________。(2)大試管Ⅰ中除了裝有15g苯甲酸和一定量的甲醇和一定量濃硫酸外還需要加入沸石，其作用是_______________________。(3)中學實驗室中制取乙酸乙酯時為了提高產(chǎn)率可以采取的措施有：（答兩條措施）_______________。實驗二：提純苯甲酸甲酯該實驗要先利用圖B裝置把圖A中制備的苯甲酸甲酯水洗提純，再利用圖C裝置進行蒸餾提純(4)用圖B裝置進行水洗提純時，為了洗去苯甲酸甲酯中過量的酸，B裝置中應加入______________。(5)用圖C裝置進行蒸餾提純時，當溫度計顯示_________℃時，可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯。【答案】+CH3OH+H2O 防暴沸 使用濃硫酸吸水、把酯蒸出反應體系、提高醇的用量等 固體Na2CO3 【解析】【分析】(1)苯甲酸與甲醇在濃硫酸加熱條件下發(fā)生酯化反應生成苯甲酸甲酯和水，據(jù)此寫反應的化學方程式；(2)實驗室做酯化反應實驗時加入沸石，其作用防暴沸；(3酯化反應是可逆反應，采取適當?shù)拇胧┦蛊胶庀蛴乙苿蛹纯商岣弋a(chǎn)率；(4)用圖B裝置進行水洗提純并繼續(xù)用C獲得酯，則B裝置中應加入能與酸反應而不和酯反應的固體物質；(5)用圖C裝置進行蒸餾提純時，當溫度計達到苯甲酸甲酯的沸點時，可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯；【詳解】(1)苯甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應生成苯甲酸甲酯和水，反應的化學方程式為+CH3OH+H2O；答案為：+CH3OH+H2O；(2)進行酯化反應實驗時，出于安全考慮，必須加入沸石或碎瓷片防暴沸；答案為：防暴沸； (3酯化反應是可逆反應，平衡向右移動即可提高產(chǎn)率，相應的措施是：使用濃硫酸吸水、把酯蒸出反應體系、提高醇的用量等；答案為：使用濃硫酸吸水、把酯蒸出反應體系、提高醇的用量等； (4)用圖B裝置進行水洗提純時，為了洗去苯甲酸甲酯中過量的酸又防止酯反應，B裝置中應加入碳酸鈉，后續(xù)用蒸餾提純苯甲酸甲酯，176。C，故B中加入的是碳酸鈉固體；答案為：固體Na2CO3；(5)用圖C裝置進行蒸餾提純時，要收集目標產(chǎn)物苯甲酸甲酯，176。C時，可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯；答案為：。15．有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識，某教師設計了如圖所示裝置(夾持裝置等已省略)，其實驗操作為：先按圖安裝好裝置，關閉活塞a、b、c，在銅絲的中間部分加熱片刻，然后打開活塞a、b、c，通過控制活塞a和b，而有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體。在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。試回答以下問題：（1）寫出A中發(fā)生反應的化學方程式：_____________________；B的作用是____________________；C中熱水的作用是_________________________________________。（2）寫出M處發(fā)生反應的化學方程式為_________________________。（3）從M管中可觀察到的現(xiàn)象為_______________________，從中可認識到該實驗過程中催化劑________(填“參加”或“不參加”)化學反應，還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的________。（4）實驗進行一段時間后，如果撤掉酒精燈，反應________(填“能”或“不能”)繼續(xù)進行，其原因是_________________________________。【答案】2H2O22H2O+O2↑ 干燥O2 使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入氧氣而交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象 參加 溫度 能 乙醇的催化氧化反應是放熱反應，反應放出的熱量能維持反應繼續(xù)進行 【解析】【分析】【詳解】（1）A中是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑；B是吸收氧氣中的水蒸氣；C是加熱乙醇得到乙醇蒸氣進入M，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；干燥O2；使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應；（2）M處發(fā)生的反應是乙醇的催化氧化反應生成乙醛，反應的化學方程式為：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，故答案為：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；（3）銅絲做催化劑，和氧氣反應生成氧化銅，和乙醇反應又生成銅，熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑，變紅的現(xiàn)象；催化劑參加反應過程，催化作用需要一定的溫度，故答案為：受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑，變紅的現(xiàn)象；參加；（4）如果撤掉酒精燈，反應能繼續(xù)進行；因為 乙醇的催化氧化反應是放熱反應，反應放出的熱量維持反應繼續(xù)進行