25巨人的花園優(yōu)質課導學案-資料下載頁
2025-04-01 22:11本頁面
【正文】 一些花草在英國從來沒有見到過，它們通常只生長在地中海沿岸國家。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進攻英國的時候建造的。 這些花草的種子多半就是那個時候被帶到這里的，它們被壓在沉重的石頭磚瓦之下，一年又一年，喪失了生長發(fā)芽的機會。而一旦見到了陽光，它們就立刻恢復了勃勃生機，綻開了一朵朵美麗的鮮花。 其實，人的生命也是如此。在生命的旅途中，我們常常會遭遇各種挫折和失敗，這時，不要心灰意冷，不要輕易言敗。只要心頭有一個堅定的信念，努力地去找，總會找到幫助自己度過難關的那“一縷陽光”。一旦有了陽光照耀，定能萌發(fā)出新的生機，綻放出新的美麗。（1）仿照例子，在文中找出合適的詞語，填在括號里。________樓房 ________機會 ________難關 ________生機（2）照樣子，寫詞語。勃勃生機（AABC式）________________________（3）根據文章內容填空。一群________來到倫敦發(fā)現在________。（4）為什么說“它們被壓在沉重的石頭磚瓦之下，一年又一年”，從文中找出依據，用“________” 畫出來。 （5）“只要心頭有一個堅定的信念，努力地去找，總會找到幫助自己度過難關的那‘一縷陽光’。 ”說說你對這句話的理解。 【答案】 （1）拆除；喪失；度過；萌發(fā)（2）皚皚白雪；熊熊大火；翩翩飛舞（3）自然科學家；廢墟上長出了野花野草（4）其中一些花草在英國從來沒有見到過，它們通常只生長在地中海沿岸國家。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進攻英國的時候建造的，這些花草的種子多半就是那個時候被帶到這里的（5）無論什么時候，我們都要有堅定的信念，要相信自己只要努力，一定能夠沖破阻礙，闖過難關，看到明媚的陽光。 【解析】【分析】（1）詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語搭配得當，能將意思表達得更好，更準確。此題從結構上看是“動詞+名詞”。 （2）從給出的詞語“勃勃生機”來看，是AABC式結構，即第一個和第二個字是一樣的。 （3）本題主要考查對短文內容的理解能力。解答本題，帶著問題讀課文，然后結合前后句進行補充填空即可。 （4）考查對課文內容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容，就能找到答案。 （5）理解文章語句的含義，一要結合具體的語境，二要結合文中人物的情感。根據詞句原本意義，結合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。 故答案為：⑴拆除；喪失；度過；萌發(fā)；⑵示例：皚皚白雪；熊熊大火；翩翩飛舞；⑶自然科學家；廢墟上長出了野花野草；⑷其中一些花草在英國從來沒有見到過，它們通常只生長在地中海沿岸國家。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進攻英國的時候建造的，這些花草的種子多半就是那個時候被帶到這里的。⑸無論什么時候，我們都要有堅定的信念，要相信自己只要努力，一定能夠沖破阻礙，闖過難關，看到明媚的陽光。 【點評】（1）本題主要考查學生對詞語的搭配的能力，在于平時的詞語積累和對課文的掌握。這些詞語都是課文中的，只要對課文內容熟練掌握，做起來就不難。 （2）分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學習的過程中要學會積累好詞好句，為寫作奠定基礎。 （3）這道題是按課文內容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。 （4）此題考查在理解課文內容的前提下篩選相關信息的能力。 （5）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術。
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