【總結(jié)】精品資源(十)平行四邊形教學(xué)內(nèi)容:教材第133~135頁平行四邊形和“練一練”,練習(xí)二十六第1~7題。教學(xué)要求:1.使學(xué)生認(rèn)識四邊形和平行四邊形,理解平行四邊形概念的含義,掌握平行四邊形的特征,能正確地判斷一個四邊形是不是平行四邊形。2.使學(xué)生知道平行四邊形的特性,認(rèn)識平行四邊形的高,以及長方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。
2025-06-19 22:54
【總結(jié)】平行四邊形和梯形練習(xí)題一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填1、在()的兩條直線叫做平行線。2、兩組對邊()的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有()。4、只有一組對邊平
2024-11-21 02:11
【總結(jié)】平行四邊形和梯形單元練習(xí)班級____________姓名______________座號______________成績______________一、想一想,填一填。22分1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相()。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個(
2024-11-21 04:45
【總結(jié)】四上數(shù)學(xué)第四單元平行四邊形和梯形填空、判斷等練習(xí)題一、認(rèn)真思考,準(zhǔn)確填空。1、只有一組對邊平行的四邊形是()。2、從直線外一點到這條直線所畫的()線段最短,它的長度叫做點到直線的()。3、如果在一張紙上畫a、b兩條直線都與第三條直線m相交成直角,那么a、b兩條直線的位置關(guān)系是
2024-11-21 06:28
【總結(jié)】1/3《平行四邊形和梯形》綜合練習(xí)一、判斷下面的說法是否正確.1.平行四邊形對邊平行且相等.()2.長方形和正方形也是平行四邊形.()3.兩組對邊分別平行的圖形叫做平行四邊形.()4.平行四邊形一定是長方形.()二、量一量下面圖中每個平行四邊形的底和高各是多少厘米.三
2024-11-21 06:08
【總結(jié)】1平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題一、想一想,填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相()。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()。3、從直線外一點到這條直線所畫的線段中,()線段最短。4、從平行四邊形的一個頂點出發(fā)做一條高,可以把平行四邊形分成一個三角形和一個(
2024-11-21 05:41
【總結(jié)】平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題一、填空1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線()。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()。3、有()的四邊形叫平行四邊形。只有()的四邊形叫做梯形。長方形、正方形是()的平行四邊形。4、過直線外一點,可以畫
2024-11-21 02:35
【總結(jié)】平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題一、想一想,填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相()。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()。3、從直線外一點到這條直線所畫的線段中,()線段最短。4、從平行四邊形的一個頂點出發(fā)做一條高,可以把平行四邊形分成一個三角形和一個(
2024-11-21 02:37
【總結(jié)】平行四邊形和梯形?長標(biāo)小學(xué)王武斌?請同學(xué)們用自己的直尺和三角板動手量一量,推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形有什么相同點和不同點?
2025-07-19 00:08
【總結(jié)】班別:姓名:學(xué)號:一、想一想,填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相()。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個(
2024-11-12 00:51
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形、梯形練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形、梯形練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 。 。 ,使學(xué)生經(jīng)歷充分感知四邊形內(nèi)角和為360度這一...
2024-12-03 23:34
【總結(jié)】第五章平行四邊形和梯形第2節(jié)平行四邊形和梯形1教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級上冊第64---66頁,平行四邊形和梯形。2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:認(rèn)識平行四邊形和梯形,掌握特征,理解四邊形間的關(guān)系。:經(jīng)歷把四邊形分類,抽象概括特征的過程,動手操作,合作交流,探討平行四邊形和長
2024-12-08 18:20
【總結(jié)】 四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形的認(rèn)識》教案 四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形的認(rèn)識》教案 教學(xué)建議 引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受平行四邊形的特性。?教學(xué)平行四邊形的不穩(wěn)定性時,課前可以讓學(xué)生用吸管和絲線串成一...
2024-12-03 23:56
【總結(jié)】卓越個性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級授課時間教師姓名課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點:平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】......《平行四邊形和梯形》說課稿馬家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東我說課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認(rèn)識》第一課時。一、說教學(xué)內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)
2025-04-17 00:58