【總結(jié)】......《平行四邊形和梯形》說(shuō)課稿馬家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東我說(shuō)課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)。一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】平行四邊形和梯形授課人薛梅你認(rèn)識(shí)這些圖形嗎下面圖形是有幾條線段圍成有四條線段圍成的圖形叫四邊形把兩組對(duì)邊向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)是相交還是平行？我們把兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形把梯形的兩組對(duì)邊向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)是相交還是平行？我們把只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形你能得出什么結(jié)論？
2024-12-13 12:14
【總結(jié)】正方形長(zhǎng)方形高底從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。判斷下列圖形哪些是平行四邊形，哪些是梯形？①②③④⑤⑥⑦⑧平行四邊行：梯形：①②給下面的四邊形找個(gè)家練習(xí)找
2024-12-13 17:24
【總結(jié)】平行四邊形和梯形四邊形有什么特點(diǎn)？由四條線段圍成的封閉圖形，叫做四邊形。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形和正方形有什么特點(diǎn)？它們有什么關(guān)系呢？正方形是特殊的長(zhǎng)方形。想一想：長(zhǎng)方形、正方形是平行四邊形嗎？
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】平行四邊形和梯形沂江中心小學(xué)韓青一、復(fù)述回顧?1、在同一個(gè)平面內(nèi)（）的兩條直線叫做平行線。?2、如果兩條直線相交成()，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的()，這兩條直線的交點(diǎn)叫做()。?3、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的()
2024-11-23 10:40
【總結(jié)】平行四邊形面積公式樂(lè)思教育說(shuō)一說(shuō)：有關(guān)長(zhǎng)方形的知識(shí)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬1、什么叫平行四邊形？?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請(qǐng)你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20
【總結(jié)】你能說(shuō)出下列圖形的名稱嗎？長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形四邊形你能找出圖中你認(rèn)識(shí)的四邊形嗎?活動(dòng)一:?量一量：小組合作，測(cè)量一下平行四邊形的邊、角，看看有什么發(fā)現(xiàn)？?我們小組的發(fā)現(xiàn)：?平行四邊形有（）組對(duì)邊；()組對(duì)角。?平行四邊形的對(duì)邊:?
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平行四邊形平行四邊形和梯形你知道七巧板中有哪些圖形碼？三角形三角形三角形三角形三角形正方形平行四邊形（一）感受生活中“平行四邊形”的存在。：從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎？。（在圖上指一指）二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征你知道電動(dòng)門(mén)
2024-11-21 01:33
【總結(jié)】平行四邊形和梯形jwl(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。(6）(5)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形
2024-11-23 11:07
【總結(jié)】執(zhí)教：林麗君平行四邊形梯形兩條直線（在同一平面內(nèi)）相交不相交（距離相等）兩條直線相交成直角，我們就說(shuō)這兩條直線互相垂直。在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。對(duì)邊相等且平行對(duì)角相等
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】“平行四邊形和梯形”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（四年級(jí)上冊(cè)）》教科書(shū)70頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；學(xué)會(huì)四邊形分類；概括出長(zhǎng)方形、正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，發(fā)展空間思維能力。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-21 01:30
【總結(jié)】第一篇：“平行四邊形和梯形”教學(xué)設(shè)計(jì) “平行四邊形和梯形”教學(xué)設(shè)計(jì)（課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)） 濟(jì)南市解放路第二小學(xué)于立剛 教學(xué)內(nèi)容：教材第70～71頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)自主探索發(fā)現(xiàn)...
2024-10-17 20:46
【總結(jié)】《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計(jì)馬鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第70-72頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：通過(guò)觀察思考和動(dòng)手操作，建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．過(guò)程與方法：通過(guò)觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在自主探究的過(guò)程中
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】平行四邊形和梯形總復(fù)習(xí)一、公頃和平方千米同學(xué)們，你能舉例說(shuō)一說(shuō)1公頃和1平方千米各有多大嗎？邊長(zhǎng)是100米的正方形面積是1公頃，如：400米跑道圍起來(lái)的部分的面積大約是1公頃。邊長(zhǎng)是1千米的正方形的面積是1平方千米，它比2個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)還要大一些。填一填。一、公頃和平方千米（1）5
2024-11-21 04:17
【總結(jié)】第一篇：《平行四邊形和梯形》教學(xué)反思 《平行四邊形和梯形》一課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)四邊形的知識(shí)，已初步掌握了長(zhǎng)方形和正方形的特征，對(duì)平行四邊形也有了初步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了垂直與平行。學(xué)生頭腦中已經(jīng)積累了平...
2024-10-17 20:51
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