【導(dǎo)讀】線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,判斷下列圖形哪些是平行四邊形,哪些是梯形?練習十二:第3題.第5題.
【總結(jié)】平行四邊形和梯形授課人薛梅你認識這些圖形嗎下面圖形是有幾條線段圍成有四條線段圍成的圖形叫四邊形把兩組對邊向兩邊無限延長是相交還是平行?我們把兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形把梯形的兩組對邊向兩邊無限延長是相交還是平行?我們把只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形你能得出什么結(jié)論?
2024-12-13 12:14
【總結(jié)】平行四邊形和梯形的認識執(zhí)教:曹建芳下面哪幾組的兩條線段互相平行?(1)(2)(3)(4)(5)(6)132根據(jù)邊的特征分類:75648兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形
2025-10-10 17:14
【總結(jié)】平行四邊形和梯形觀察下面圖形它們都是由幾條線段圍成的圖形?上面圖形中哪些是平行四邊形?(1)(2)(3)(4)(5)(2)(4)(5)用兩個三角板檢查一下平行四邊形的每組對邊,有何特點?分別平行兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長方形和正方形是特殊的平行四邊形。觀看演示,總結(jié)平
【總結(jié)】卓越個性化教學講義學生姓名年級授課時間教師姓名課時教學目標讓學生進一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點:平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】......《平行四邊形和梯形》說課稿馬家砭鎮(zhèn)中心小學王建東我說課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認識》第一課時。一、說教學內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】平行四邊形和梯形四邊形有什么特點?由四條線段圍成的封閉圖形,叫做四邊形。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長方形正方形長方形和正方形有什么特點?它們有什么關(guān)系呢?正方形是特殊的長方形。想一想:長方形、正方形是平行四邊形嗎?
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】平行四邊形和梯形沂江中心小學韓青一、復(fù)述回顧?1、在同一個平面內(nèi)()的兩條直線叫做平行線。?2、如果兩條直線相交成(),就說這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的(),這兩條直線的交點叫做()。?3、從直線外一點到這條直線所畫的()
2024-11-23 10:40
【總結(jié)】你能說出下列圖形的名稱嗎?長方形正方形平行四邊形梯形四邊形你能找出圖中你認識的四邊形嗎?活動一:?量一量:小組合作,測量一下平行四邊形的邊、角,看看有什么發(fā)現(xiàn)??我們小組的發(fā)現(xiàn):?平行四邊形有()組對邊;()組對角。?平行四邊形的對邊:?
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】平行四邊形和梯形jwl(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。長方形正方形平行四邊形梯形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。(6)(5)兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形
2024-11-23 11:07
【總結(jié)】平行四邊形面積公式樂思教育說一說:有關(guān)長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形?兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20
【總結(jié)】平行四邊形和梯形總復(fù)習一、公頃和平方千米同學們,你能舉例說一說1公頃和1平方千米各有多大嗎?邊長是100米的正方形面積是1公頃,如:400米跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃。邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米,它比2個天安門廣場還要大一些。填一填。一、公頃和平方千米(1)5
2024-11-21 04:17
【總結(jié)】執(zhí)教:林麗君平行四邊形梯形兩條直線(在同一平面內(nèi))相交不相交(距離相等)兩條直線相交成直角,我們就說這兩條直線互相垂直。在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。對邊相等且平行對角相等
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】第一篇:《平行四邊形和梯形》教學反思 《平行四邊形和梯形》一課學生已經(jīng)學習過有關(guān)四邊形的知識,已初步掌握了長方形和正方形的特征,對平行四邊形也有了初步的認識,認識了垂直與平行。學生頭腦中已經(jīng)積累了平...
2025-10-08 20:51
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形和梯形教學反思 《平行四邊形和梯形》教學反思 《平行四邊形和梯形》是人教版小學數(shù)學第七冊第四單元的內(nèi)容。在三年級上冊中,教材專門安排了一個單元讓學生直觀認識四邊形,也初步認識了平...
2025-10-08 22:39
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形和梯形》教學設(shè)計 《平行四邊形和梯形》教學設(shè)計及反思教學目標: 1、認識平行四邊形和梯形,了解平行四邊形和梯形的特征。 2、使學生了解長方形、正方形、平行四邊形和梯形四種圖形的...
2025-10-08 23:08