20xx螞蟻和?蟈蟈的教案精選-資料下載頁
2025-03-30 06:11本頁面
【正文】 我們來比較一下螞蟻的勤勞和蟈蟈的懶惰。請女小朋友讀第一自然段，男小朋友讀第二自然段，比一比哪組讀得好。師總結(jié)：啊，你們真棒，被你們一讀呀，螞蟻的勤勞，蟈蟈的懶惰一下子就讓我們感遭到了?？?，表揚表揚本人吧。2．我們把兩個自然段連起來讀一讀。（四）精讀第三自然段過渡：日子呀，一天一天過去了，一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，你們聽，屋子外面刮起了西北風(fēng)，呼——呼——好冷??！這個時候，螞蟻和蟈蟈又在干什么呢？1．輕聲自由朗讀第三自然段，找出相關(guān)的句子。（出示：第三張圖片）2．我們先去螞蟻家看看。他們在干什么？請你細心觀察圖片。（在洞里，烤著火，吃糧食）（1）回憶夏天，“他們有的背，有的拉，個個滿頭大汗”，多么辛苦。 現(xiàn)在呢？（出示：“他們有的（），有的（），個個（）。”）（唱歌、睡覺、自由自由；大口大口吃糧食、歡樂地游戲、開歡樂心；烤火取暖、跳舞、溫馨平和等）（2）這么冷的天，螞蟻那來這么多糧食，那么平和溫馨呢？請你再去看看第一自然段。小結(jié)：對呀，他們夏天那么辛苦，搬了那么多糧食，確實是為了冬天能過上溫馨的生活。他們幸福歡樂的生活確實是用夏天的勞動換來的?。?）請同桌來演一演冬天螞蟻在洞里干些什么，可以站起來，想如何演就如何演，3．再看看夏天自由自由的蟈蟈，現(xiàn)在如何樣了呢？請你看著圖片來說。有的——有的——（1）蟈蟈們真后悔呀，你猜他們會說些什么？（“早明白如此，夏天真該留些食物??！”“我們還笑螞蟻呢，現(xiàn)在他們可溫馨了！”“我們才是真正的傻瓜呢！”）（2）誰叫這幾只蟈蟈夏天那么懶惰呢？哪一排小朋友能讀好最后一句要話？要讀出蟈蟈們又冷又餓。（3）一起讀，讀出蟈蟈悲傷又后悔的語氣。（4）教師和小朋友來合作，來讀好第三自然段。我來吹西北風(fēng)，小朋友們讀好螞蟻和蟈蟈過冬。小結(jié)：小朋友們，幸福大樹需要辛勤的勞動才能長出幸福的花朵，歡樂的樹葉！三、引導(dǎo)表演，總結(jié)全文整個童話故事我們都學(xué)完了?，F(xiàn)在我們一起有感情地朗讀全文，要求：邊讀邊記住內(nèi)容，待會兒教師要讓小朋友來演整個故事的。前后小朋友為一組，兩個演螞蟻，兩個演蟈蟈，先在位子上練練。指名戴頭飾演。（師讀課文，配合學(xué)生演。）四、學(xué)習(xí)生字。1．過渡：小朋友演得真不錯，剩下的兩個生字娃娃也忍不住從課文里跳到教師手上來表揚你們了呢！大家還認識它們嗎？2．出示字卡：“洞”“冷”“汗”3．讀字，比較一下，這兩個生字娃娃的偏旁一樣嗎？你如何區(qū)別呢？（兩點水代表天氣冷，除了“冷”還有“冰、凍”等；三點水跟水有關(guān)，洞里可以裝水，特別多洞里有水）4．指導(dǎo)書寫：（1）冷：第二筆是提，起筆重，慢慢地變輕向右上斜挑上去。（2）洞：左窄右寬，右邊是“同學(xué)”的“同”，豎在豎中線上，橫折的橫在橫中線上。五、布置作業(yè)。1．總結(jié)全文：小朋友們，我們今天認識了昆蟲王國里的螞蟻和蟈蟈。明白了螞蟻在炎熱的夏天里辛勤勞動是為了提早預(yù)備冬天的食物，因此，他們到了冬天才不會餓死；而蟈蟈卻沒有為過冬做一點預(yù)備，因此，他們到了冬天時才會又冷又餓。這就叫：有備無患，防患未然；人無遠慮，必有近憂。（出示：有備無患 防患未然 人無遠慮 必有近憂）2．布置作業(yè)：（出示以下內(nèi)容）（1）每個生字抄寫2遍，組兩個詞。（2）有感情地朗讀課文，背誦課文。（3）寫話練習(xí)：第二年夏天，天氣更熱，這時候，假設(shè)這些蟈蟈還活著，它們會干些什么呢？請你用畫筆畫下來，并在畫邊上寫上兩三句話。
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