20xx政教處范文班主任培訓(xùn)資料創(chuàng)建班級(jí)博客開(kāi)辟育人平臺(tái)構(gòu)建和諧班級(jí)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:30本頁(yè)面
【正文】 有誤解學(xué)生的時(shí)候，有的我當(dāng)面給他抱歉，也能夠在博客上公開(kāi)抱歉。因而，利用班級(jí)博客的作用，能夠到達(dá)一種的雙向性的交流，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，加深了彼此的友誼；也拉近了師生之間的間隔，培養(yǎng)了良好的師生關(guān)系。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校與家長(zhǎng)經(jīng)常性的交流、反應(yīng)。能夠說(shuō)有了溝通才有理解，有了理解才有真正的教育。而傳統(tǒng)的家校溝通主要是家訪活動(dòng)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、聯(lián)絡(luò)等方式，而博客跨時(shí)空的優(yōu)勢(shì)給傳統(tǒng)家校溝通提供了便利。六、培養(yǎng)主人翁認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力一個(gè)良好班風(fēng)的建立要充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神以及他們的聰明才智，如此才能加強(qiáng)班級(jí)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，才能把班級(jí)治理得井井有條。通過(guò)班級(jí)博客，我們建立了班級(jí)論壇，專門讓學(xué)生討論班級(jí)的嚴(yán)重活動(dòng)，集思廣益。例如平常遇到班級(jí)的嚴(yán)重活動(dòng)或者嚴(yán)重任務(wù)時(shí)，我都會(huì)利用班會(huì)課的時(shí)間征求他們的意見(jiàn)。但是班會(huì)課時(shí)間是有限的，有時(shí)會(huì)討論不出最后的結(jié)果。如今我就鼓舞他們課后接著在班級(jí)論壇上發(fā)表他們的意見(jiàn)，從中我還能夠意外的看到許多在班會(huì)上一言不發(fā)的同學(xué)在上面的留言和建議。因而通過(guò)班級(jí)博客的作用，發(fā)揮了學(xué)生主人翁的作用，從而培養(yǎng)了班級(jí)的民主氣氛。學(xué)生班級(jí)博客這個(gè)平臺(tái)是心靈獨(dú)白的港灣，是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)小孩都拿起手中的筆，傾吐激蕩的心聲，描繪斑斕的生活。在鍵盤上彈指，擊出充滿朝氣的火花，在熒屏前留眸，解讀生命的真理。讓我們用網(wǎng)絡(luò)載起心靈的小舟，用激情揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，游覽在這個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的網(wǎng)絡(luò)世界吧！
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