【總結(jié)】第一篇:十五從軍征教學(xué)反思 《十五從軍征》教學(xué)反思 《十五從軍征》是北師大版小學(xué)語文六年級上冊六單元以《戰(zhàn)爭》為主題的課文《古詩二首》中的其 中一首,十五從軍征教學(xué)反思。描述了一位老人征戰(zhàn)65年...
2024-09-21 20:45
【總結(jié)】第一篇:《十五從軍征》教學(xué)反思 《十五從軍征》教學(xué)反思 我執(zhí)教的《十五從軍征》是北師大版小學(xué)語文六年級上冊7單元《戰(zhàn)爭》中課文《古詩二首》中的其 中一首。描述了一位老人征戰(zhàn)多年回到家鄉(xiāng),看到家中...
2024-09-23 03:28
【總結(jié)】第一篇:《十五從軍征》改寫一個(gè)老兵的故事12doc 柏合學(xué)校 山鷹之隊(duì) 2024——2024學(xué)年度 優(yōu)秀作文 指導(dǎo)老師:鐘桂林 一個(gè)老兵的故事 柏合學(xué)校六年級五班劉雪瑩指導(dǎo)老師鐘桂林 ...
2024-09-23 03:31
【總結(jié)】第一篇:《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能:在熟讀古詩的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生理解詩的內(nèi)容及表達(dá)的情感。 過程與方法:通過朗讀、品味、比較、想象等多種方式學(xué)習(xí)古詩,深入詩歌,理解詩句的含...
2024-09-23 03:26
【總結(jié)】《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): ?1、了解詩歌大意,學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象,揣摩理解詩句含義,初步把握樂府詩的語言特點(diǎn)?!?、在熟讀的基礎(chǔ)上,揣摩詩歌表達(dá)的情感,并有感情地朗讀?!?、了解古代兵役制度的殘酷,感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難,激發(fā)學(xué)生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學(xué)重、難點(diǎn):???了解詩歌大意,學(xué)習(xí)運(yùn)用
2025-02-02 14:16
【總結(jié)】《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材分析 這是一首樂府詩,也是一首敘事詩,描述的是一位少年從征65年后返回故里的情景:一位衣衫襤褸的老人茫然地站在曾經(jīng)熟悉的,而今卻...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】《十五參軍征》改寫作文500字 篇一:小兒垂釣的改寫作文500字 春天,春風(fēng)拂面,陽光明麗,大地一片春*。彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上跑來一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩有個(gè)圓圓的腦袋,蓬亂的頭發(fā),一雙亮堂的大...
2025-03-30 02:40
【總結(jié)】第一篇:十五從軍征聽后感 放牛娃 牛勁!恒心!最近,市教研室主任任杰深入課堂,在靈寶市第一小學(xué)做課觀摩,筆者學(xué)習(xí)之余,不禁 有了感慨,和大家交流以下,十五從軍征聽后感。 今天聽了任主任的課,的...
2024-09-21 20:41
【總結(jié)】第一篇:十五從軍征教學(xué)設(shè)計(jì)修改 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)(知識與能力,過程與方法,情感態(tài)度、價(jià)值觀) 1.在讀通順古詩的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把握詩歌的感情基調(diào),能夠有感情的朗讀詩歌。 2....
2024-09-21 20:44
【總結(jié)】第一篇:《十五從軍征》讀后感 《十五從軍征》讀后感 戰(zhàn)爭,對于我們這些身處和平年代的人來說,只是一個(gè)平淡無奇的字眼。有的人甚至認(rèn)為它很好玩。 真正的戰(zhàn)爭,充滿了殺戮,你不殺敵人,敵人就會殺了你。...
【總結(jié)】第一篇:十五從軍征教案 《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì) ——以說詩意和展開聯(lián)想為主的方式提高學(xué)生說的的能力 金堂縣趙家鎮(zhèn)小學(xué) 黃群 教學(xué)目標(biāo): 1、了解詩歌大意,學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象,...
【總結(jié)】十五從軍征《樂府詩集》“樂府”,原是古代掌管音樂的官署,漢武帝時(shí)規(guī)模較大。其具體任務(wù)是制作樂譜,收集歌詞和訓(xùn)練音樂人才。歌詞的來源有二:一部分是文人專門作的;一部分是從民間收集的。后來,人們將樂府機(jī)關(guān)采集的詩篇稱為樂府,或稱樂府詩、樂府歌詞,于是樂府便由官府名稱變成了詩
2024-12-07 17:30
【總結(jié)】第一篇:十五從軍征 設(shè)計(jì)思想: 十五從軍征 1、根據(jù)新的教學(xué)理念,本著讓全體同學(xué)積極參與的原則,能過多種形式的誦讀,在整體上初步感知詩 篇的思想、內(nèi)容,把握作品的感情基調(diào)。來源:小精靈兒童資訊...
【總結(jié)】第一篇:十五從軍征閱讀指導(dǎo)課教案 《十五從軍征》閱讀指導(dǎo)課教案 西蘇總校周村小學(xué)路燕 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解詩歌大意,學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象,揣摩理解詩句含義,初步把握樂府詩的語言...
【總結(jié)】第一篇:《十五從軍征》教案 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生把握詩歌的感情基調(diào),能夠有感情地朗讀詩歌。 過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想和想象,深入理解詩句的含義,體會詩歌的藝術(shù)境界。 情感態(tài)度價(jià)...