20xx年班主任工作范文班主任須知的教育教學(xué)方法-資料下載頁(yè)
2025-03-15 02:06本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生身上。 4老師有批判教育學(xué)生的權(quán)利，也有向?qū)W生自我檢討的義務(wù)，批判本人往往比批判學(xué)生的效果更好。 4老師臉上的微笑是最直截了當(dāng)?shù)?，也是最?jiǎn)單的一座溝通師生心靈的橋梁。 4只要我們以誠(chéng)相待，以愛相擁，就會(huì)在我們與學(xué)生之間架起一座心與心相通的橋梁。 4關(guān)于學(xué)生的不良行為，只有感化，才能轉(zhuǎn)化。 4班主任工作是一種效勞，效勞的對(duì)象確實(shí)是學(xué)生，你的效勞要讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。假如你有這種理念并做到了這一點(diǎn)，相信你一定是一位優(yōu)秀的班主任。 4在做班主任工作時(shí)，經(jīng)常換位考慮，能夠使本人考慮得更周全，更貼近學(xué)生的實(shí)際和需要，處理咨詢題時(shí)所采取的措施也更具有合理性，更容易為學(xué)生所接受，對(duì)學(xué)生的協(xié)助，也最大、最有效。能做到這些，哪個(gè)學(xué)生還會(huì)對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之呢！ 4老師往往把學(xué)生的缺乏點(diǎn)看得過多，而家長(zhǎng)卻往往把本人子女的優(yōu)點(diǎn)看得過多。教育者假設(shè)能全面、客觀地看小孩，教育效果可能會(huì)更佳。 4要企求學(xué)生以下子就會(huì)改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，要給他們坡度，一步一步地讓他們上來(lái)。 4關(guān)于班主任來(lái)說(shuō)，一屆學(xué)生治理工作的失敗，能夠總結(jié)再來(lái)，爭(zhēng)取下一次工作的成功。但關(guān)于被“實(shí)驗(yàn)”的小孩來(lái)說(shuō)，可沒有再來(lái)的時(shí)機(jī)了。因而，我們必須謹(jǐn)之又謹(jǐn)。 50、在貫徹“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)要求時(shí)，老師不可一味地追求在學(xué)生面前樹立“高、大、全”的完滿形象。事實(shí)上，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，與學(xué)生開誠(chéng)布公地交流一下本人的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，不僅不會(huì)損失本人的形象，相反，還會(huì)拉近與學(xué)生之間的間隔，親密師生關(guān)系。
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