20xx班主任工作范文班主任工作案例愛，班主任的法寶-資料下載頁
2025-03-30 06:14本頁面
【正文】 的對象是活生生的人，那么教育的過程便不僅僅是一種技巧的施展，而是充滿了人情味的心靈交融。心理學(xué)家認(rèn)為“愛是教育好學(xué)生的前提”。關(guān)于郭慶豐如此特別的后進(jìn)生我以一顆包容的心去親近他，以關(guān)愛的行動來觸動他的心弦，促使他主動地認(rèn)識并改正錯誤。二、學(xué)生互助，友誼感化同學(xué)的力量有時勝過老師的力量，同學(xué)之間一旦建立起友誼的橋梁，他們就會成為益友。我讓郭慶豐感遭到同學(xué)給本人帶來的歡樂，讓他在歡樂中學(xué)習(xí)，通過同學(xué)的協(xié)助，感染，促進(jìn)了同學(xué)間的情感交流，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中到達(dá)良好的效果。三，耐心教誨，循循善誘一把鑰匙開一把鎖。我就以愛心為媒，搭建師生心靈相通的橋梁。讓郭慶豐這個外省來的學(xué)生也能感到老師心離他非常近……用關(guān)愛喚起他的自決心,進(jìn)取心,使之改正缺點(diǎn),然后鼓勵并協(xié)助他努力學(xué)習(xí)，從而成為積極上進(jìn)的青年。以上案例說明，每個班主任要想與本人的學(xué)生建立起濃重的情感，愛是一種橋梁，更是無言的承諾?，F(xiàn)在，這位同學(xué)雖已轉(zhuǎn)學(xué)回到貴州老家了，今年老師節(jié)時還打來向我這個班主任咨詢候一聲，道聲謝。有了這一聲咨詢候，我將更加深信，愛是班主任工作中的一個法寶，是班主任工作動力的源泉。讓我們用愛共同撐起教育事業(yè)這一片藍(lán)天吧
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