20xx年班主任工作范文班主任工作小心得-資料下載頁
2025-03-15 02:28本頁面
【正文】 有紙，正預(yù)備彎腰把垃圾撿起，幾個(gè)學(xué)生立即上來：“老師，我們來撿吧?！蔽艺f：“你們下去吧，老師難道就不能撿垃圾嗎？”我撿起垃圾丟進(jìn)了垃圾箱，學(xué)生看到了都面面相覷，都慚愧地低下了頭，確實(shí)是如此的一次行為，學(xué)生以后看教室有垃圾都主動(dòng)把垃圾撿起，通過這種以身作則，表率作用，對學(xué)生起到了以身作則的作用。 這種無聲的教育，比任何言語教育所起到的效果都要大，老師的要格魅力會(huì)帶給學(xué)生無窮的力量，我時(shí)常告誡本人要以身作則，用健康向上的思想去凈化育人環(huán)境，用認(rèn)真榜樣行為去妨礙學(xué)生的心靈?！ o形中，學(xué)生會(huì)以老師為典范，堅(jiān)持不遲到，做好每一樣應(yīng)做好的本職工作，正如慢光甘露，潤物無聲。另外平時(shí)無課上時(shí)，多加點(diǎn)時(shí)間巡堂，與各科任老師多交換意見，及時(shí)理解、掌握班上的動(dòng)態(tài)，遏制不良之風(fēng)的抬頭，班級(jí)的紀(jì)律也會(huì)特別快好起來的。盡管本人是辛苦些，但誰叫你做甘為人梯的老師呢？一份辛勞，一份收獲。學(xué)習(xí)上由于我班上開展了“比”、“學(xué)”、“趕”、“幫”活動(dòng)，比一比同學(xué)，找差距；學(xué)先進(jìn)的同學(xué)；追逐先進(jìn)的同學(xué)；大家共同協(xié)助后進(jìn)的同學(xué)。如李文輝同學(xué)為了使受協(xié)助的同學(xué)成績有提高，下午吃了晚餐犧牲本人的休息時(shí)間、體育課自由活動(dòng)時(shí)間都在協(xié)助同學(xué)背書，這種負(fù)責(zé)任的精神令人感動(dòng)，班主任在班上及時(shí)鼓舞、表揚(yáng)，班上小老師的責(zé)任心大大加強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越好，特別多同學(xué)在小老師的協(xié)助下進(jìn)步特別大。 總之，我認(rèn)為做好班主任工作的前提是：作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)治理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、帶路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教育動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好，實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不教?！蔽覀兊膶W(xué)生就會(huì)自尊、自立、自律、自強(qiáng)。 所以，班主任工作是一門藝術(shù)，要想臻于完滿，我還需不斷探索，不斷參悟。 感激大家！
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