20xx年教導(dǎo)處范文課題研究方案的撰寫方法-資料下載頁
2025-03-15 01:29本頁面
【正文】 參研人員的研究小組，研究人員在初中老師中具有廣泛的代表性。 確定研究對象：從研究的實效性出發(fā)，既留意中學(xué)教育的連續(xù)性又兼顧高、初中教育的階段性特點，與分課題組的兄弟學(xué)校協(xié)商后，我們選擇了初中三個年級為我們的研究對象，即我們主要進展初中階段愛國主義教育的研究?！ ∵x擇實驗班：綜合各種要素考慮，選擇初2001級1班（先進班集體）和之班為研究實驗班（班主任均為主研人員）?！ ∏皽y、分析和調(diào)研。在總課題組指導(dǎo)下，結(jié)合我校實際制定出“西北中學(xué)學(xué)生思想道德情況調(diào)查表”并側(cè)重在初中進展咨詢卷調(diào)查。對咨詢卷進展認(rèn)真統(tǒng)計分析的根底上，構(gòu)成了對我校初中學(xué)生思想道德情況的宏觀認(rèn)識，從而加強了研究的針對性，對過去我校進展愛國主義教育的標(biāo)高、教育內(nèi)容、教育方法、途徑、手段等方面全面而深化地剖析，既總結(jié)了成功之處，又找出了研究的主攻方向?！ 〔殚喯嚓P(guān)材料，撰寫課題《研究方案》?！ 〉诙A段：構(gòu)建目的體系，設(shè)計內(nèi)容，選擇施行方法和途徑（） 構(gòu)建一級目的： 依照《愛國主義教育施行綱要》精神，將“愛國主義教育”分為“國家認(rèn)識”、“國情鄉(xiāng)情校情”、“民族認(rèn)識”、“集體觀念”、“歷史文化”、“絢麗山河”六個方面的分工程標(biāo)?！ ?gòu)建二級目的： 為施行一級目的，依照初中生身心開展規(guī)律特點和認(rèn)知規(guī)律，構(gòu)建出六個方面的一級目的在各年級段應(yīng)完成的年段教育目的?！ ≡O(shè)計教育內(nèi)容： 圍繞教育目的，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容體系及學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃等設(shè)計出實現(xiàn)二級目的的教育內(nèi)容?！ ∵x擇教育方法、途徑： 本著科學(xué)、實效原則，繼承傳統(tǒng)和開辟創(chuàng)新相結(jié)合，圍繞目的和教育內(nèi)容分別選擇出多種不同的方法、途徑?！ 〉谌A段：研究方案施行階段： （——） 將構(gòu)建的教育目的，設(shè)計的教育內(nèi)容，按選擇的途徑和方法分別在初中各年段施行，在施行過程中作好觀察、記錄、分析，搜集反應(yīng)信息。 第四階段：總結(jié)提高階段 針對施行階段的情況，整調(diào)、完善目的體系、教育內(nèi)容、途徑和方法?！ ⑶八膫€階段研究中的現(xiàn)象、事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)歷教訓(xùn)等進展定量和定性分析，升華為理性認(rèn)識。 撰寫論文、個案分析、研究報告、實驗報告、工作報告等?！ 。ň牛┱n題研究的成果方式 本課題研究擬獲得什么方式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。方式有特別多，如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)歷總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機軟件、教學(xué)設(shè)計、錄像帶等，其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)方式。課題不同，研究成果的內(nèi)容、方式也不一樣，但不管方式是什么，課題研究必須有成果，否則，確實是這個課題就沒有完成?！ 。ㄊ┱n題研究的組織機構(gòu)和人員分工 在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長確實是本課題的負(fù)責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就能夠得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了能夠不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人理解本人工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的根底上，也要留意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和咨詢題。 ?。ㄊ唬┢渌嘘P(guān)咨詢題或保障機制 如課題組活動時間； 學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進展或參加哪些培訓(xùn)； 如何保證研究工作的正常進展； 課題經(jīng)費的來源和籌集； 如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)； 如何與校外同行交流等?！ ∷?、留意三點： 要學(xué)會搜集和獲取信息。在百度上，打入“研究方案”四字，搜集到10500篇相關(guān)內(nèi)容?！ ∫鄬W(xué)習(xí)，多借鑒?！ ?chuàng)新?！ √幪幜粜慕詫W(xué)咨詢（積累） 集思廣益開眼界（學(xué)習(xí)與借鑒） 登高望遠多創(chuàng)意（創(chuàng)新）
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1