20xx年培養(yǎng)創(chuàng)新思維提高學(xué)生寫作能力論文-資料下載頁
2025-01-26 00:47本頁面
【正文】 了一期優(yōu)秀作文展覽，不僅讓孩子們知道文章是以情感人的，也讓他們的心靈得到了慰藉。
所以，只要重視了作文命題，我們會(huì)看到一篇篇獨(dú)具特色富有個(gè)性、靈光閃現(xiàn)、充滿童真的文章的。
二、選材要有獨(dú)創(chuàng)性
文章內(nèi)容是否新穎，有一定的獨(dú)創(chuàng)性，選材很關(guān)鍵。在此項(xiàng)的思維訓(xùn)練中，要鼓勵(lì)學(xué)生充分運(yùn)用發(fā)散思維、求異思維等方式。對(duì)文章的理解敢于大膽超越時(shí)間、空間、人物等限制，合理聯(lián)想、標(biāo)新立異、別出心裁，寫出風(fēng)格各異的文章來。如寫《我的理想》這篇作文，學(xué)生總是把眼光放在有凌云壯志身上。這樣就很難有新的思考和創(chuàng)意，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，教師不妨這樣提示學(xué)生：除了以上的遠(yuǎn)大志向之外，寫出你真實(shí)的理想。舉例，你的理想就是做一個(gè)花店老板，你希望你的生活處處充滿鮮花，給予人的是鮮花一樣的微笑，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這樣的理想雖然平凡，但卻崇高。所有的平凡不都孕育著偉大嗎？結(jié)果，學(xué)生的理想各式各樣：有書店主人、平凡的清潔工、教師、外交官、志愿者……，這樣的引導(dǎo)不但加深了學(xué)生對(duì)作文的理解，拓寬了創(chuàng)新思維，而且所選材料各具特點(diǎn)，富有新意。
關(guān)于作文教學(xué)，我在實(shí)踐中得出以上幾點(diǎn)啟示。我認(rèn)為，在新課改的旗幟下，我們大力倡導(dǎo)的素質(zhì)教育，就是內(nèi)在地要求教育要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲；幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思想；而這種說法和作文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維的提法是一脈相承的。我相信，只要我們用心去做，學(xué)生的思維就一定能迸射出絢麗的火花，發(fā)出耀眼的光芒。
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