20xx教案高二語文動物游戲之謎4-資料下載頁
2025-01-25 06:58本頁面
【正文】 依然成年動物，游戲都是一種十分重要的學習行為。鍛煉說 羊奔跑騰躍、北極熊夏季進展的各種游戲 動物通過游戲來鍛煉本人的身體和生存才能。二 閱讀科普文章，不能只是被動地接受相關(guān)的知識，還應(yīng)該本人去探究、補充。歸納課文中列舉的動物游戲的品種、特征以及事例，并補充有關(guān)材料或本人觀察發(fā)覺的事例。設(shè)題意圖：培養(yǎng)學生對文本的歸納才能，以及擴展學習的認識。參考答案：單獨游戲：無需伙伴，動物個體能夠單獨進展。馬駒常常愉快地連續(xù)揚起前蹄，輕快地蹦跳。黑猩猩掌中戲水。河馬玩浮葉……戰(zhàn)斗游戲：由兩個以上的個體參加，是一種社會行為。葉猴在樹上互相推擠。北極熊掉跤……操縱事物游戲：表現(xiàn)動物支配環(huán)境的才能。北極熊玩棍或石頭。野象“踢”草球……(各品種并不是并列的，而是有穿插，比方此項中的動物游戲行為也能夠看作“單獨游戲”)本人補充的材料或事例部分：略。 ，三 關(guān)于人類從事體育活動、藝術(shù)活動的目的，如今有種種理論，莫衷一是。請搜集材料，看看專家們是如何說的。設(shè)題意圖：人類的體育活動、藝術(shù)活動，有學者認為確實是起源于“游戲”，由動物游戲行為聯(lián)絡(luò)擴展到人類的體育藝術(shù)等活動，讓學生認識動物和人類都是有智慧的生命體。引導學生進展跨學科學習。不必要求深化，能有一些理解即可。參考答案：略
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