20xx教案詩四首歸園田居使至塞上渡荊門送別游山西村3-資料下載頁
2025-01-25 06:55本頁面
【正文】 村。在山西村，正值社日臨近，農(nóng)民們穿著儉樸，吹簫擊鼓，結(jié)隊往來，喧鬧非凡。詩人希望著以后能夠有時間乘月色出游，隨時拄著手杖來敲門訪問。２、表現(xiàn)了詩人沉醉、留戀之情。作者沉醉在山野風光和農(nóng)村的人情美中，留戀村民的好客、熱情、淳樸，對此次郊游發(fā)出了由衷的感慨。七、配樂詩朗讀（能夠由一人完成，也可由多人共同完成，音樂本人選擇）八、在朗讀根底上，進展比擬欣賞閱讀。這兩首詩你更喜愛哪一首，為什么？(能夠從詩的語言、詩的構(gòu)造、詩的內(nèi)容、詩人的背景等方面來談)九、拓展討論：你認為身處都市的你如何才能常常保持與田園的約會？十、課程小結(jié)：“春無鳥聲，夏無蟬聲，秋無蟲聲，冬無雷聲，由于四季都有馬達轟鳴?！边@句話深深道出了都市的無奈，所以我們不可能要求每一只都市侯鳥都重返田園，但請我們在心底常常憶起“稻禾、豆架、蓑衣、草帽、犁鏵、鋤頭、耕牛、牧童、村姑……”，常常哼唱《鄉(xiāng)間的小路》，常常吟詠《歸園田居》，也許它會洗去煩躁、郁悶，讓我們的心靈保持一種寧靜與曠達。
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