20xx年七級政治上冊第11課做一個自強的人教學(xué)設(shè)計北師大版-資料下載頁
2025-01-25 06:28本頁面
【正文】 。五、鞏固測評選擇1春秋末年，南方的吳 越也加入了爭霸戰(zhàn)爭，吳王夫差打敗越國，越王勾踐受盡屈辱，立志雪恥，終于滅掉吳國。從這個故事中，可以看出（）A只有受盡屈辱才能成功B 抱定遠大的目標，始終不放棄才能獲得成功C獲得成功必須經(jīng)過十年的訓(xùn)練D吳越戰(zhàn)爭的結(jié)果是臥薪嘗膽2小約翰看過林肯總統(tǒng)的自傳后發(fā)奮圖強，發(fā)誓自己一定要當總統(tǒng)，可是一遇到難題時就退縮了，向自己什么也不會，還是別當總統(tǒng)了，太難了。小約翰的想法體現(xiàn)了（）A 看到了自己的缺點B 是個自強不息的人C 小約翰的成績太差D 意志薄弱的人往往虎頭蛇尾，半途而廢有問必答1 自強的含義是什么？2 做自強的人為什么一定要有明確的目標？學(xué)生活動設(shè)計判斷1 清華的校訓(xùn)是“自強不息，厚德載物?！? 淺嘗輒止是自強不息的表現(xiàn)。（ ）3 在歷史和現(xiàn)實中，凡是成功的人，幾乎都經(jīng)歷過奮斗的痛苦和歡欣。（ ）4 愛迪生發(fā)明燈泡就是因為他有自強不息的精神，即使失敗他也不輕易放棄。（ ）5 我內(nèi)心深處有的理想，我就會自強不息.( )小組考評：綜合我們本節(jié)課，大家一起來看，哪一組分數(shù)最高？最高的組我們評為本節(jié)課的星級小組，請大家把最熱烈的掌聲送給他們，希望大家以后多多的努力！爭取多一些優(yōu)秀小組作業(yè)同步練習(xí)教學(xué)反思：本課的教學(xué)內(nèi)容為自強，主要教學(xué)生如何做一個自強的人，培養(yǎng)自強的一些途徑，因為聯(lián)系的事例較吸引人，所以學(xué)生的積極性應(yīng)該比較高，不足之處，在做題的過程中有一部分學(xué)生回出現(xiàn)理解偏差而導(dǎo)致的錯誤，在以后的教學(xué)中提高效率。備課組長審閱意見年級主任審閱意見注：要求按“自主—合作”五步教學(xué)法設(shè)計學(xué)案。
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