【總結(jié)】第11課 做一個(gè)自強(qiáng)的人人生當(dāng)自強(qiáng)知識(shí)整理知識(shí)概覽強(qiáng)是一種勇于開拓、 的精神狀態(tài)和品質(zhì)。自強(qiáng)是指自己 ,自我勉勵(lì),奮發(fā)圖強(qiáng)。?強(qiáng)就是要不依賴 ,自力更生。自強(qiáng)的人也是 的人,我們要做自己生活的主人,自己的事情自己做,不 。?強(qiáng)就
2025-06-12 00:47
【總結(jié)】如何擁有自尊一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對(duì)方要求的50元賠償,老人下跪十次。老人手里只有8元零4角錢。據(jù)了解,當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對(duì)方絲毫沒(méi)有
2025-06-20 15:11
2025-06-26 22:45
【總結(jié)】自強(qiáng)不息知識(shí)整理知識(shí)概覽強(qiáng)需要樹立遠(yuǎn)大 。我們要樹立明確而科學(xué)的目標(biāo)。明確的目標(biāo)是人生的 ,賦予我們前進(jìn)的 。?強(qiáng)需要 。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須立即開始 ,不要猶豫彷徨。?強(qiáng)需要 。戰(zhàn)勝自我與 是統(tǒng)一的,要
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】單元整合123456789答案解析解析關(guān)閉“己所不欲,勿施于人”,從題干材料的對(duì)話來(lái)看,中學(xué)生對(duì)農(nóng)民工有點(diǎn)不尊重,自己不想吃了,才想去給別人,這是對(duì)他人的不尊重。③④不符合題意,而且觀點(diǎn)也不正確,排除包含這兩項(xiàng)的選項(xiàng),只有A項(xiàng)是正確的。答案解析關(guān)閉A1011
2025-06-21 05:12
【總結(jié)】第4單元 少年當(dāng)自強(qiáng)第9課 做一個(gè)自尊的人做人要自尊知識(shí)整理知識(shí)概覽對(duì)自己 和 的肯定。自尊是一種 的心理狀態(tài),在這種心理狀態(tài)中,人們體驗(yàn)到自己是 的,并且這種價(jià)值可以得到他人的 與肯定。?們健康成長(zhǎng)的 。自尊使人為維護(hù)自己的人
【總結(jié)】如何擁有自尊知識(shí)整理知識(shí)概覽納和 自己, 。自尊需要我們擁有 之心,不做有損人格的事。? 。自尊的贏得首先是靠自己的 ,以自己的能力和 為基礎(chǔ)。? 的,自尊還必須學(xué)會(huì) ?! ∈巧鐣?huì)的普遍準(zhǔn)則。?
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】一個(gè)有點(diǎn)自卑的女孩,總覺(jué)得自己不討人喜歡。一天,她在商店看到一支漂亮的發(fā)卡,當(dāng)她戴起它時(shí),旁邊的人都說(shuō)漂亮。于是她買下了它。接著,奇妙的事情發(fā)生了,許多平日不太跟她打招呼的同學(xué),紛紛接近她,不少人向她表示好感,原本死板的她,一下子變得開朗多了.少女認(rèn)為是發(fā)卡的神奇,應(yīng)該再買一些其他樣式的發(fā)卡.放學(xué)后,她立刻跑到那個(gè)商店
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】第十課做一個(gè)自信的人第二站《尋找自信》(教學(xué)設(shè)計(jì))——吉安縣梅塘中學(xué)胡耀斌一、【教學(xué)目標(biāo)】(一)、知識(shí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自信就在我們心中;掌握培養(yǎng)自信心的正確方法與途徑。(二)、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和自我肯定的能力。(三)、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)自信的情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,
2024-12-08 05:23
【總結(jié)】做一個(gè)友善的人老人與心愛的鞋有一位老人,來(lái)城里看望兒子。兒子給他買了很多東西,其中的一雙鞋子令他愛不釋手。坐在回鄉(xiāng)的火車上,他就不停地把玩這雙心愛的新鞋子,自豪地告訴鄰座的人,這是他兒子孝順?biāo)亩Y物?;疖囋谝粋€(gè)轉(zhuǎn)彎處,突然變向,把老人的一只鞋子甩出了窗外。還在高談闊論的旅客一時(shí)間一片肅靜,大家都看得出老人有多喜歡這雙鞋子,可是……