【總結(jié)】請同學(xué)們來判斷一下,哪些是自尊心的表現(xiàn)呢?第一材料:《注重儀容》小冬每天上學(xué)都要穿好校服,且在出門前都要在鏡子前照一照,看一下領(lǐng)子有沒有反好,紐扣有沒有扣好,鞋帶有沒有綁好等,總之,小冬升上中學(xué)后,開始注意修飾自己。第二材料:《名牌》小明學(xué)習(xí)成績不理想,看到好友小
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】第一站:自尊自立初一思想政治北師大教材一說教材?1。教材的地位和作用?2。教學(xué)目標(biāo)。(1),知識目標(biāo)。(2),能力目標(biāo)。?3。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(1)重點(diǎn):自尊的意義?(2)
2024-11-19 11:00
【總結(jié)】第11課做一個自強(qiáng)的人第2站自強(qiáng)不息課題第二站自強(qiáng)不息學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生明確自強(qiáng)是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度.重點(diǎn)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖詮?qiáng)心理,使學(xué)生學(xué)會尊重他人,自立自強(qiáng)。預(yù)習(xí)提示1\三則故事對你培養(yǎng)自強(qiáng)精神有什么啟發(fā)?2\看課本134頁的各抒己見這個命題作文說明了什么
2024-12-09 08:16
【總結(jié)】第11課——人生當(dāng)自強(qiáng)自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)出示預(yù)習(xí)目標(biāo):1、自強(qiáng)的含義是什么?2、如何做一個自強(qiáng)的人?3、做一個自強(qiáng)的人為什么需要目標(biāo)?4、目標(biāo)怎樣設(shè)立?5、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?分角色讀合作釋疑:展示疑難問題,由小組合作解決1、看
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】一個有點(diǎn)自卑的女孩,總覺得自己不討人喜歡。一天,她在商店看到一支漂亮的發(fā)卡,當(dāng)她戴起它時,旁邊的人都說漂亮。于是她買下了它。接著,奇妙的事情發(fā)生了,許多平日不太跟她打招呼的同學(xué),紛紛接近她,不少人向她表示好感,原本死板的她,一下子變得開朗多了.少女認(rèn)為是發(fā)卡的神奇,應(yīng)該再買一些其他樣式的發(fā)卡.放學(xué)后,她立刻跑到那個商店
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】第九課做一個自尊的人第二站如何擁有自尊張建林2020-11-30學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生懂得如何擁有自尊。方法與過程目標(biāo):使學(xué)生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能夠尊重自己,及時發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當(dāng)?shù)淖宰?,并努力改正,做真正自尊的中學(xué)生
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】第十課做一個自信的人第二站《尋找自信》(教學(xué)設(shè)計(jì))——吉安縣梅塘中學(xué)胡耀斌一、【教學(xué)目標(biāo)】(一)、知識目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識自信就在我們心中;掌握培養(yǎng)自信心的正確方法與途徑。(二)、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和自我肯定的能力。(三)、情感態(tài)度價值觀:通過對自信的情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,
2024-12-08 05:23
【總結(jié)】第九課第1站自尊自立泗交中學(xué)張建林2021-11-28教師寄語:誰自重,誰就會得到尊重。——巴爾扎克【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解自尊的含義2、能夠區(qū)分自尊和虛榮、自尊和自戀【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】理解自尊的含義,能夠識別自尊的種種恰當(dāng)和不恰當(dāng)?shù)男袨楸憩F(xiàn)【課前熱身】閱讀“思想驛站”的小故事,想一想
2024-12-08 23:32
【總結(jié)】課題做一個自信的人課型新授課主備人郭琴審核授課年級班級七年級課時第課時課標(biāo)解讀情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生自信、樂觀向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo):使學(xué)生能正確評價自己,欣賞自己,在追求成功中樹立自己的自信心。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到樹立自信的方法:發(fā)現(xiàn)自我、悅納自我、追求成功,
2024-12-03 06:24
【總結(jié)】第一篇:《做一個最好的你》教案分析北師大版 《做一個最好的你》教案分析北師大版 《做一個最好的你》教案分析北師大版 由于自己是一名班主任,因此就從語文教學(xué)方面談?wù)勅绾卧谡Z文課堂上滲透心理健康教育...
2024-10-28 22:04
【總結(jié)】做一個自信的人課程目錄第一單元:自信講話訓(xùn)練——破冰運(yùn)動第二單元:為什么需要講話訓(xùn)練?第三單元:發(fā)言前的準(zhǔn)備第四單元:自信公眾講話功略第五單元:行之有效的溝通策略及模式為什么需要講話訓(xùn)練?上課的目的??期望從訓(xùn)練中獲得的結(jié)果?為什么需要講話訓(xùn)練?說服別人采取行動?說明情況?
2025-07-26 18:28
【總結(jié)】第三節(jié)做一個講誠信的人第一節(jié)什么是誠信第二節(jié)誠信有什么價值如何做一個誠信的人?真誠待人友善待人小事也要講誠信,講究公正,不能為達(dá)到自己目的不擇手段。。真誠待人如何做到真誠待人?丟失最寶貴誠信,最終害己。閱讀68頁的“小力的故事”后回答:(1)小力的行為對
2025-05-15 04:47
【總結(jié)】做一個精神明亮的人——師德,教師終生的品質(zhì)海南華僑中學(xué)湯成慧2021年9月民國大師們梁啟超、王國維、胡適、林語堂、金岳霖、梁漱溟、陳寅恪、錢穆、辜鴻銘、林語堂、章太炎等這些光芒萬丈的名字,直到今天依然擲地有聲。作為當(dāng)代的教育者
2024-10-19 11:08
【總結(jié)】第一篇:做一個怎樣的人 做一個怎樣的人? —《雨中的樹》觀后感今天我校組織黨員同志觀看了一部電影《雨中的樹》,故事的主人公是“全國優(yōu)秀組織工作干部”李林森,他用自己的行動演繹了一段傳奇。電影以他兒...
2025-10-05 01:59
【總結(jié)】做一個有育人夢想的人顧曉鳴兩次均衡理念的提升由生源均衡戰(zhàn)略到資源均衡戰(zhàn)略中華家庭教育網(wǎng)第一次僅僅是局限在學(xué)校教育范圍內(nèi),是“小教育”的均衡理念下的均衡發(fā)展,關(guān)鍵詞匯:生源均衡配置。第二次是突破了傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育,是“大教育”的均衡理念下的均衡發(fā)展,關(guān)鍵詞匯:資源均衡開發(fā)。科技有進(jìn)步
2025-07-18 08:59