【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標使學(xué)生明確自強是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度.重點難點如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖詮娦睦?,使學(xué)生學(xué)會尊重他人,自立自強。預(yù)習(xí)提示1\三則故事對你培養(yǎng)自強精神有什么啟發(fā)?2\看課本134頁的各抒己見這個命題作文說明了什么?學(xué)生讀課件中的小故事,顧,談不上自強,等到長大成人了,才能自強。少年是不能自強的?強拼搏,人生才自強。你贊成這種觀點嗎?以發(fā)言者最好確定為4、5號同學(xué)。補充或糾正,答對的組給予加分。王夫差打敗越國,越王勾踐受盡屈辱,立志雪恥,小約翰的想法體現(xiàn)了()。1自強的含義是什么?2淺嘗輒止是自強不息的表現(xiàn)。經(jīng)歷過奮斗的痛苦和歡欣。的精神,即使失敗他也不輕易放棄。爭取多一些優(yōu)秀小組。分學(xué)生回出現(xiàn)理解偏差而導(dǎo)致的錯誤,在以后的教學(xué)中提高效率。