北師大版思品七上做一個自強的人2-資料下載頁
2025-11-30 08:16本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標使學(xué)生明確自強是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度.重點難點如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖詮娦睦?，使學(xué)生學(xué)會尊重他人，自立自強。預(yù)習(xí)提示1\三則故事對你培養(yǎng)自強精神有什么啟發(fā)？2\看課本134頁的各抒己見這個命題作文說明了什么？學(xué)生讀課件中的小故事，顧，談不上自強，等到長大成人了，才能自強。少年是不能自強的？強拼搏，人生才自強。你贊成這種觀點嗎？以發(fā)言者最好確定為4、5號同學(xué)。補充或糾正，答對的組給予加分。王夫差打敗越國，越王勾踐受盡屈辱，立志雪恥，小約翰的想法體現(xiàn)了（）。1自強的含義是什么？2淺嘗輒止是自強不息的表現(xiàn)。經(jīng)歷過奮斗的痛苦和歡欣。的精神，即使失敗他也不輕易放棄。爭取多一些優(yōu)秀小組。分學(xué)生回出現(xiàn)理解偏差而導(dǎo)致的錯誤，在以后的教學(xué)中提高效率。
【正文】 4 愛迪生發(fā)明燈泡就是因為他有自強不息的精神，即使失敗他也不輕易放棄。（ ） 5 我內(nèi)心深處有的理想，我就會自強不息 .( ) 小組考評： 綜合我們本節(jié)課，大家一起來看，哪一組分數(shù)最高？ 最高的組我們評為本節(jié)課的星級小組，請大家把最熱烈的掌聲送給他們，希望大家以后多多的努力！爭取多一些優(yōu)秀小組 作業(yè) 同步練習(xí) 教學(xué)反思：本課的教學(xué)內(nèi)容為自強，主要教學(xué)生如何做一個自強的人，培養(yǎng)自強的一些途徑，因為聯(lián)系的事例較吸引人，所以學(xué)生的積極性應(yīng)該比較高，不足之處，在做題的過程中有一部分學(xué)生回出現(xiàn)理解偏差而導(dǎo)致的錯誤，在以后的教學(xué)中提高效率。 備課組長 審閱意見 年級主任 審閱意見
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