北師大版思品七上做一個自尊的人ppt說課課件-資料下載頁
2025-11-10 11:00本頁面
【導讀】教材的地位和作用。教學重點和難點。得出自尊的含義及表現(xiàn).中學后，開始注意修飾自己。賞，小明感到很快樂。這天，小強放學后又踢足球，小強的父母看到小。數(shù)學、英語都拿到了好成績，老師在班會課上表揚了小華，小華覺得很高興。2,教師總結:第一、三、四都是，第二個不是,小明借錢買名。識與評價為基礎。①如果下周一我代表全校學生在國旗下講話，虛榮是為自己化裝，追求的是浮華。正是這種眼神促使小林改變自己，又成為同學中的佼佼者。小林因為交友不慎，頭，大口大口抽煙。鄭老師看到難過又慚愧的小明，并沒。主任鄭老師，由他來處理。這一跪令國內輿論嘩然，
【正文】 程中， 自尊 有哪些重要意義 ？學生回答，教師總結。 自尊是一個人之所以為人所必備的操守。 自尊是一個人前進的動力，是實現(xiàn)成功人生的重要條件。 ?表演（ 一 ）：電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音，一會兒，甲的手機又響了，又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍，批評他們不遵守秩序。 ?表演（ 二）： 在校園內 ， 甲手里拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮仍得滿地都是， 引得同學側目，最后，又被老師狠狠地批評了一頓。 從表演的故事中我們得到什么結論？ 自尊是贏得他人尊重的前提 ? 曾經(jīng)在珠海發(fā)生過這樣的一幕： 120多名中國打工仔迫于韓國女老板的淫威整齊劃一地“傷心一跪”。這一跪令國內輿論嘩然，而當時只有一個名叫孫天帥的小伙子，孤獨而堅強地站著：“你們跪什么？不就是炒魷魚嗎？不就是一個工作嗎？” 從孫天帥的行為中，我們得到什么啟示 學生看一個故事： 自尊是一種民族精神 ,是一個民族自強的基礎 本站小結 一、自尊的內涵 尊重愛護自己，并期望得到他人尊重愛護的心理需要 對自己的肯定，以對自己的正確認識與評價為基礎。 自尊不等于自戀。 二、自尊的意義 自尊是一個人之所以為人必備的操所。 自尊是前進的動力，是實現(xiàn)成功人生的重要條件。 自尊是贏得他人尊重的前提。 自尊是一種民族精神，是一個民族自強的基礎。
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