北師大版七上自尊自立ppt課件-資料下載頁
2024-11-18 21:15本頁面
【導(dǎo)讀】“寧為玉碎，不為瓦全?！闭埥?；你暗暗追趕，但學(xué)習(xí)效果卻不好。重，先要尊重自己。有個少年想弄明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，就去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻向他提了三個問題。少年聽了有些吃驚。少年想了想，向智者深鞠一躬，扭頭離開了。愛護(hù)的心理需要。行，不允許他人歧視和侮辱自己，期望通過自己的努力，贏得他人和社會的認(rèn)可和贊許。明確的奮斗目標(biāo)。甚至高于自己的生命。受歡迎的教授，并獲諾貝爾獎。④自尊是一種民族精神，是一個民族自強(qiáng)的基礎(chǔ)。①自尊是一個人之所以為人所必備的操守。②自尊是贏得他人尊重的前提。因?yàn)?，他這種“自尊心太強(qiáng)”或“過度自。尊”的心理，其實(shí)，實(shí)際上是一種虛榮心理。
【正文】 走一趟。 B:去奉承富人，求他賞一些錢。 C:當(dāng)遇到朋友時，讓他們知道你的叔叔時大官。 知恥是人之所以為人的基本道德意識，人有了知恥之心，無論自己做人，與他人相處還是處理事情，才會自覺受道德節(jié)制，有所為，有所不為。這樣就是確立自尊，維護(hù)自尊。 少年向智者提出 “ 什么是人的尊嚴(yán) ” 問題，智者不作正面回答，反而提出三件有損尊嚴(yán)的恥辱的事，試探少年，啟發(fā)少年自己去思考，認(rèn)識到人要知恥，不做有損人格的事情，才能有尊嚴(yán)。如果做了第一件事，就將喪失身體和儀表的尊嚴(yán) ，（所以要自己尊重自己，愛護(hù)自己） 如果做了第二、三件事，就會損害道德的自尊 （讓他人看不起，得不到他人的肯定和尊重）。 少年理解了智者的用心，找到了答案。 ? 案例分析：為什么得到別人的肯定和贊揚(yáng)時我們就會高興？被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心？ ? 人都有自己的尊嚴(yán)，并注重維護(hù)這一尊嚴(yán)。為了維護(hù)自己的良好形象，人們不僅需要在容貌和衣著上修飾自己，還要在言行上約束自己，同時不容許別人歧視與侮辱，還期望他人、集體和社會對自己尊重。這是自尊心的表現(xiàn)。得到別人的肯定和贊揚(yáng)時我們就會高興，這是因?yàn)槲覀兊淖宰鹦牡玫搅藵M足。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。 有同學(xué)在填寫家長職業(yè)一欄時，將原本是工人的父親，填寫為經(jīng)理或干部，這是自尊的表現(xiàn)嗎？如果不是那是什么？ 虛榮心 判斷： 這是自尊嗎？ 看到同學(xué)有一雙名牌球鞋，為了“有面子”，也要求父母買這樣的球鞋（虛榮心理） 在填寫學(xué)生情況登記表時，某學(xué)生把自己父親的職位寫成部門經(jīng)理，其實(shí)父親只是某單位的普通職員（虛榮心理） 某學(xué)生在小學(xué)并不是“三好”學(xué)生，填表時卻變成了“三好”學(xué)生（虛榮心理） 一次數(shù)學(xué)競賽，一位同學(xué)沒有考好，她對超過自己的同學(xué)耿耿于懷，甚至連話也不想跟她說（妒忌心理） 自尊能使你與強(qiáng)者平起平坐。 自尊，是一只玻璃杯，請慎重地捧起，不要讓別人打碎，更不要被自己打碎。 自尊是你的脊梁，雖然可以偶爾彎曲一下，但更多的時候，它應(yīng)該是挺直的。 自尊是人生的靈魂，失去它，便等于失去生命。
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