20xx教案年九年級語文第二次檢測試卷人教版)-資料下載頁
2025-01-25 05:56本頁面
【正文】 、燦燦爛爛地盛開在小區(qū)的花壇里。鮮黃鮮黃的小菊花，一朵兩朵，你挨著我，我挨著你，數(shù)也數(shù)不過來，看也看不過來，一堆堆一簇簇，滿地都是。B．真疑心是那夜晚的繁星不約而同墜入塵間，一下子全都閃耀在這一片地域上了。⑤這是一種生命的顏色，是我熟稔的熱烈和澎湃的顏色，宛假設(shè)兒時村莊、田野生長的野菊花一樣旺盛。它與這個季節(jié)飄葉如蝶的枯黃迥然不同，那是一種衰敗，一種蕭條，一種寂靜。而它是生命的色彩，艷麗、亮麗、奪目。細(xì)細(xì)凝視，鮮黃鮮黃的花瓣，小小巧巧、玲玲瓏瓏、疊疊挨挨，如玉露蝶衣緊緊簇?fù)碇瘘S、圓實的小花蕊，活力四溢、奪人心魄，真正的“百草摧時始起花”。⑥一種親切油然而生，沉醉在目光凝視的地點。身旁，銀杏葉飛舞，櫻花葉凋盡，而它們?nèi)邕@冬日的陽光芳香、恬美，釋放著生命的活力。當(dāng)我的小孩和伙伴在菊花前揚(yáng)起笑臉，我仿佛看到我和朋友童年時青翠的身影。越來越多的野菊花開遍城鎮(zhèn)，繁衍、傳播著生命。就像我和朋友以及更多的像我和朋友如此的鄉(xiāng)村小孩，長大了，移植到了城鎮(zhèn)，努力地習(xí)慣城鎮(zhèn)的土壤和空氣，互相攜手扶持著，沐浴著城鎮(zhèn)的雨露和陽光，演繹生命的再度絢麗。⑦這菊，定是如此一種好種易活的植株吧。抽芽、吐葉、開花、凋謝。如此循環(huán)，潮起潮落，漂亮人生。要不，城鎮(zhèn)上的這種小菊花何以盛開得愈來愈蓬勃，愈來愈芬芳，甚至艷過了那些需要精心培育的菊中貴族：雍容華貴的“白吼叫”，亭亭玉立的“綠朝云”，絢麗多姿的“五彩鳳凰”……⑧它們靠的是什么？也許確實是這“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的心性吧。（選自2020年5期《山東文學(xué)》有刪改）1細(xì)心閱讀全文，概括“野菊花”的特點。（3分）1本文與周敦頤的《愛蓮說》一樣，采納了 的表現(xiàn)手法，文章借“野菊花”贊頌了 一類人（2分）1結(jié)合語境，對以下詞、句作簡要賞析。A．句中加點字好在哪里？（2分）一朵朵迎著朝陽沐著夕輝映著星光，仿佛我們鄉(xiāng)村小孩的臉龐朵朵燦爛。B．賞析句子。真疑心是那夜晚的繁星不約而同墜入塵間，一下子全都閃耀在這一片地域上了。（2分）1《紫藤蘿瀑布》中的紫藤蘿給宗璞的啟示是“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！倍疚淖髡吖P下的菊花給你哪些啟示？（2分）四、 作文（40分）1人生總有許多值得回味的人和事，也許從中你能咀嚼悲歡離合，喜怒哀樂，感悟生活真理。請以“回味”為標(biāo)題，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②600字以上，并盡量操縱在900字以內(nèi)。③文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名，否則扣分。假設(shè)不可防止，請用代替
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