正文內(nèi)容

20xx教案人教版第三冊我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-01-25 05:55本頁面

　　

【正文】語氣，對小葫蘆喜愛的語氣。感知感慨句與陳述句不同的語氣。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生們結(jié)合生活體驗(yàn)，而后老師再加以補(bǔ)充。讓學(xué)生通過觀察、朗讀、考慮得出結(jié)論：葫蘆葉子與果實(shí)有著親密的聯(lián)絡(luò)，葉子上生了非常多蚜蟲不治就會死掉，葫蘆自然也就保不住了。自主學(xué)習(xí)第三自然段。分角色朗讀，邊讀邊體會鄰居和種葫蘆的不同看法。指導(dǎo)學(xué)生朗讀：讀出不以為然，自以為是的語氣。鄰居的話要讀出誠懇的語氣，提出本人的建議：不要先盯著葫蘆，葉子上生了蚜蟲要快治。感知反咨詢句與陳述句不同的語氣。老師和學(xué)生一起歸納：那人不但錯(cuò)在不明白葉子和果實(shí)的關(guān)系，還錯(cuò)在不聽鄰居的勸告，有錯(cuò)不改。四、拓展想象，訓(xùn)練口語讀了這篇課文，你明白了什么?續(xù)編故事：第二年，那人又種了一棵葫蘆

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關(guān)推薦

我要的是葫蘆教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】《要我的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是一篇看圖學(xué)文。講一個(gè)人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,最后葫蘆都落了。本課有四幅圖,分別有四段話與之對應(yīng):第一幅圖畫的是葫蘆藤上長滿綠葉,還結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。種葫蘆的人站在葫蘆架前,看著可愛的小葫蘆非常高興。第二幅圖畫的是葫蘆葉子上長了蚜蟲,他不在乎,眼睛只盯著葫

2025-11-12 02:02

快樂讀書屋三我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯快樂讀書屋三《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)較為深入地看問題。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識7個(gè)生字，讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：了解葫蘆的葉子和果實(shí)...

2025-04-13 21:37

我要的是葫蘆的教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《我要的是葫蘆》的教案楊曉鳳 11級小學(xué)教育2班 14．《我要的是葫蘆》教案二年級上冊教學(xué)目標(biāo) 1．會認(rèn)“葫”、“蘆”等6個(gè)生字，會寫“掛”、“哇”等8個(gè)生字2．正確、流利朗...

2025-10-27 06:39

我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁

【總結(jié)】《我要的是葫蘆》(精彩教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo)：1、在反復(fù)的指認(rèn)和書寫中，學(xué)生能迅速無誤地讀出6個(gè)生字，并會寫8個(gè)字；2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中，學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文；3、學(xué)生在教師引導(dǎo)下，了解故事寓意：做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難

2025-11-12 06:34

我要的是葫蘆教案[模版]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《我要的是葫蘆》教案[模版] 《要我的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析本課是一篇看圖學(xué)文。講一個(gè)人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,最后葫蘆都落了。本課有四幅圖,分...

2025-10-27 06:22

我要的是葫蘆完整教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我要的是葫蘆完整教案 14《我要的是葫蘆》教學(xué)詳案教學(xué)目標(biāo)： 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書寫中，學(xué)生能迅速無誤地讀出6個(gè)生字，并會寫8個(gè)字； 2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中，學(xué)生能正確、流利、有感...

2025-10-31 05:21

20xx人教版語文二上我要的是葫蘆課件-資料下載頁

【總結(jié)】14我要的是葫蘆葫蘆藤葉好哇盯著看鄰居我會認(rèn):葫蘆藤哇盯鄰言每治棵掛哇怪慢我會讀細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠

2025-11-20 22:51

我要的是葫蘆教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)反思《我要的是葫蘆》教學(xué)反思1 首先，這是一篇寓言，講一個(gè)種葫蘆的人十分喜愛小葫蘆，但葫蘆葉上生蟲了，他認(rèn)為葉子上的蟲子和他要的葫蘆沒有關(guān)系。結(jié)果小葫蘆掉光了。這則寓言說明，...

2025-10-27 06:59

我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁

【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思執(zhí)教者：張?jiān)圃O(shè)計(jì)意圖：我們知道，植物生長一般要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程：生根，發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果。在這一過程中，前一環(huán)節(jié)直接影響著后一環(huán)節(jié)，要想得到好果實(shí)，就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的生長，不能只注意結(jié)果。做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。你看，那個(gè)種葫蘆的人，眼睛只盯著葫蘆，葉子上長了蚜蟲也不管，結(jié)果，小葫蘆慢慢變黃

2025-11-12 03:15

我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【總結(jié)】......第14課《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《我要的是葫蘆》是冀教版二年級上冊中的一篇看圖學(xué)文，這篇寓言故事生動(dòng)有趣，共有四個(gè)自然段，簡短精悍。講一個(gè)人種葫蘆，眼睛只盯著葫蘆，不聽鄰居的勸告，不去管理葉子上的蚜

2025-05-01 00:33

我要的是葫蘆教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我要的是葫蘆教學(xué)反思《我要的是葫蘆》教學(xué)反思課文講的是一個(gè)種葫蘆的人，只盯著葫蘆，不管葉子上的蚜蟲，結(jié)果沒有收到葫蘆的故事。文章短小精悍，語言活潑生動(dòng)，人物形象鮮明。在《我要的是葫蘆》...

2025-10-31 05:16

我要的是葫蘆教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)反思　　《我要的是葫蘆》教學(xué)反思1本堂課學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很高，感情很投入，教后我感到非常滿意，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情讓我很興奮。　　我覺得這堂課重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破。課文之初的情感...

2025-11-27 01:00