【總結(jié)】8卡羅爾和她的小貓第一篇:8卡羅爾和她的小貓8、卡羅爾和她的小貓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字。2.學(xué)習(xí)默讀課文,體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3.感受卡羅爾善良美好的童心,并從中受到情感熏陶。課前準(zhǔn)備1.課件及生字卡片2.學(xué)生收集小貓的圖片教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1
2025-03-17 20:16
【總結(jié)】《卡羅爾和她的小貓》說課稿第一篇:《卡羅爾和她的小貓》說課稿《卡羅爾和她的小貓》說課稿平原第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)夏寶珍一、說教材(一)教材的內(nèi)容與地位《卡羅爾和她的小貓》是一篇充滿童真童趣的略讀課文,“卡羅爾一直想有一只小貓”,爸爸就給她出主意登廣告要小貓,可送來的小貓?zhí)嗔?,為了解決小貓?zhí)嗟膯栴},爸爸只好又登廣告把小貓送人,當(dāng)
2025-03-16 23:48
【總結(jié)】卡羅爾和她的小貓[推薦]第一篇:卡羅爾和她的小貓[推薦]《卡羅爾和她的小貓》課前透視這篇兒童故事是一篇略讀課文,篇幅很長(zhǎng),和本單元的其他課文相比,修飾語少,抒情也少,但語言質(zhì)樸,可讀性強(qiáng),情節(jié)跌宕起伏,充滿了濃郁的生活氣息。文章的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過默讀明白故事梗概,所以教師要教給學(xué)生默讀的方法,抓住關(guān)鍵長(zhǎng)文短教,使他們?cè)诔浞值淖宰x自悟中學(xué)會(huì)交
2025-03-14 00:11
【總結(jié)】8、卡羅爾和她的小貓第一篇:8、卡羅爾和她的小貓8、卡羅爾和她的小貓教材簡(jiǎn)說:本文是一個(gè)十分有趣的兒童故事,它的清潔曲折有趣?!翱_爾一直想有一只小貓.這是故事的起因。正因?yàn)樗耙恢薄毕?,爸爸就給她出主意登廣告要小貓,為了解決小貓?zhí)嗟膯栴},爸爸只好又登廣告把小貓送人。當(dāng)別人把小貓都拿走了時(shí),喜歡小貓的卡羅爾非常傷心,可就在這時(shí),她
2025-03-17 01:13
【總結(jié)】你最喜歡的小動(dòng)物是什么?你為什么喜歡它呢?卡羅爾kǎluóěr和她的小貓自讀提示:1、借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、標(biāo)出本課的自然段落??_爾和她的小貓卡羅爾適余墊洛喵絨屜
2024-11-22 00:58
【總結(jié)】卡羅爾和她的小貓學(xué)習(xí)目標(biāo)15個(gè)生字。,體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。,并從中受到情感熏陶。課前準(zhǔn)備教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,我們知道許多動(dòng)物都是人類的好伙伴,你最喜歡跟什么小動(dòng)物一起玩耍呢?(生自由暢談,并出示課件,可愛的小狗、小貓等圖片),最終她
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?你最喜歡的小動(dòng)物是什么?你為什么喜歡它呢?有一個(gè)小朋友,她的名字叫卡羅爾。她也非常喜歡小動(dòng)物。你們知道她最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎?卡片姓羅偶爾舒適多余軟墊抽屜絨毛kǎluóěryúshìdiàn
2025-08-05 00:57
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《卡羅爾和她的小貓》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《卡羅爾和她的小貓》原文 卡羅爾一直想有一只小貓。 爸爸對(duì)卡羅爾說:“那我們就在報(bào)上登個(gè)廣告吧?!?...
2024-12-07 04:17
【總結(jié)】卡羅爾和她的小貓教學(xué)目標(biāo):,會(huì)寫其中7個(gè)字。,體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。,并從中受到情感熏陶。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)生字,學(xué)習(xí)默讀,體會(huì)文中有趣的地方。教學(xué)難點(diǎn):在默讀感悟中受到美好童心的感染和熏陶。教學(xué)方法:朗讀、談話、合作、交流教學(xué)用具:CAI課件、生字卡片教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過
2024-12-11 07:07
【總結(jié)】8卡羅爾和她的小貓一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們,你們喜歡這些小貓嗎?為什么?2、有一個(gè)外國小女孩,她和你們一樣非常喜歡小貓。她叫卡羅爾,她不僅喜歡小貓,還想擁有一只自己的小貓。3、今天,我們就來學(xué)習(xí)8卡羅爾和她的小貓認(rèn)讀“卡羅爾”3個(gè)字,說說你還在什么地方見過其中的某個(gè)字。二、學(xué)會(huì)默讀,
2024-11-19 11:02
【總結(jié)】教師二年級(jí)語文《卡羅爾和她的小貓》課件精品(精選合集)第一篇:教師二年級(jí)語文《卡羅爾和她的小貓》課件精品教師二年級(jí)語文《卡羅爾和她的小貓》課件集錦【導(dǎo)語】課件是教學(xué)一篇課文的開場(chǎng)白,是教師在新課的開始階段,從一定的目的出發(fā),用很短的時(shí)間,并采取一定的方法或手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的心理情緒的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。下面是為大家整理分享的教師二年級(jí)語文《卡羅
2025-03-13 05:54
【總結(jié)】卡羅爾和她的小貓課后反思第一篇:卡羅爾和她的小貓課后反思《卡羅爾和她的小貓》課后反思《卡羅爾和她的小貓》是一篇略讀課文,是一個(gè)十分有趣的兒童故事,它的情節(jié)曲折有趣,但課文內(nèi)容較長(zhǎng)。在這節(jié)課中,我主要培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)默讀少,所以我要求學(xué)生圍繞“課文哪些地方寫得有趣”這一問題,引導(dǎo)學(xué)生默讀課文,明確默讀要求:出聲,,,。采用
【總結(jié)】《卡羅爾和她的小貓》教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:《卡羅爾和她的小貓》教學(xué)設(shè)計(jì)卡羅爾和她的小貓朱林楓教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字。2、采用分層默讀法,環(huán)環(huán)緊扣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)默讀,了解默讀的方法。3、自讀自悟、放飛想象,聯(lián)系自身經(jīng)驗(yàn),體會(huì)小貓給人們帶來的生活情趣,充分享受閱讀樂趣。4、感受卡羅爾隨著小貓來來去去而起伏的心情,觸摸她喜愛小貓
2025-03-12 18:17
【總結(jié)】第八課卡羅爾和她的小貓我會(huì)認(rèn)卡羅爾適余墊洛喵絨屜免糊涂廚蹭kāluóěrshìyúdiànluòmiāoróngtìmiǎn
2025-01-19 20:55
【總結(jié)】《卡羅爾和她的小貓》設(shè)計(jì)意圖《卡羅爾和她的小貓》故事篇幅較大,但內(nèi)容通俗易懂,能抓住孩子的心。為體現(xiàn)與中年級(jí)的銜接,在教學(xué)中,真正放手讓孩子們自學(xué)。在自讀自悟的基礎(chǔ)上,由扶到放,就感興趣的內(nèi)容與同伴交流,充分享閱讀的樂趣。由于是第一次接觸“默讀”,采用分層法將“默讀”貫穿整個(gè)教學(xué)過程中,為下面幾篇默讀略讀課文打下堅(jiān)實(shí)的“基礎(chǔ)”。教學(xué)目標(biāo):1
2024-11-21 00:35