20xx教案三年級語文上冊荷花教學(xué)札記_0-資料下載頁
2025-01-25 05:50本頁面
【正文】 源……假如說這是一個“教學(xué)意外”，那也稱得上是個“喜出望外”，由于，這是學(xué)生“潛心會文本”的直截了當(dāng)表達。其二，語文教學(xué)的“預(yù)設(shè)”是必須的，但要有彈性和留白；“生成”則更為重要，它是語文課程的活力所在。老師應(yīng)該接納和珍視教學(xué)中的“意外”，并從學(xué)生的興趣愛好和個性化選擇出發(fā)去拓深、拓寬語文課程的內(nèi)涵和外延。如此教學(xué)就不會局限在“認知維度”一隅了。在課堂教學(xué)中，把“教學(xué)意外”建構(gòu)生成為“高效的教學(xué)環(huán)節(jié)”，語文教學(xué)就會出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的喜出望外的意境。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1