20xx教案人教版五年級上冊語文慈母情深教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-01-25 04:42本頁面
【正文】 練習(xí)朗讀汪國確實(shí)詩《母親的愛》。[設(shè)計意圖]詩中的情感與文中的真情構(gòu)成共鳴，激發(fā)學(xué)生對母愛的認(rèn)識和考慮。六、布置作業(yè)搜集表現(xiàn)母愛的詩歌或故事，練習(xí)朗讀，預(yù)備在班會上表演。[教學(xué)建議]《慈母情深》這篇課文中的每一個字都是用深深的情寫出的。作者用飽蘸感情的筆觸刻畫出一位用含辛茹苦掙來的錢給兒子買書看的母親的形象，表現(xiàn)了母愛的深沉、無私和寬廣。如此文章的教學(xué)只需要創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生去讀，讓學(xué)生去感受、去傾聽文中人物內(nèi)心的聲音，去與文中人物對話。因而，在教學(xué)中，老師應(yīng)把閱讀、感悟、表達(dá)感受的時間留給學(xué)生，讓學(xué)生自主地閱讀。所以，老師應(yīng)在學(xué)生閱讀前提出要求，即抓住文中的重點(diǎn)詞句去體會，把本人的閱讀感受記下來，與同學(xué)交流等等。學(xué)生朗讀、討論、交流的過程確實(shí)是表達(dá)感受、互相啟發(fā)、豐富課堂、豐富課文、豐富本人內(nèi)心世界的過程?？傊?，在這課書的教學(xué)中，老師應(yīng)將引導(dǎo)閱讀、誘發(fā)感悟和指導(dǎo)練習(xí)這三項(xiàng)閱讀教學(xué)策略結(jié)合起來，精心設(shè)計教學(xué)過程，強(qiáng)調(diào)以讀為主，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1