20xx教案人教版三年級下冊語文畫楊桃設(shè)計-資料下載頁
2025-01-25 04:32本頁面
【正文】 心感到暖融融的，由于我得到了同學(xué)們的理解和尊重。多么優(yōu)秀的老師呀！他引導(dǎo)小孩們輪番坐到我座位上認真觀察，讓事實說話。請看大屏幕，讓我們來讀老師的話，看老師要告訴我們什么？品讀老師的話。，并欣賞不同角度的楊桃圖片。先自讀，如今你們確實是這位老師，先練一練，你打算怎么樣講給你的學(xué)生聽？指名朗讀（23名）留意聽他哪兒讀的好？師范讀，引導(dǎo)評價老師，在評價的根底上再指名朗讀。學(xué)習(xí)最后一個自然段老師的話與父親的話是那么類似，他們的教導(dǎo)使我——。齊讀最后一節(jié)。理解“教導(dǎo)”（1）老師和父親的話哪些地點類似？（2）為什么說老師和父親的話對我來說一生受用？同學(xué)們，“楊桃”風(fēng)波完畢了，但美術(shù)課接著上下去，小孩們接著畫羊桃，你猜測一下，這時他們的楊桃會畫成什么模樣呢？
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