20xx教案人教版三年級下冊語文路旁的橡樹-資料下載頁
2025-01-25 01:04本頁面
【正文】 人的認識——由課文引向學生生活，由別人的故事誘發(fā)本人保護環(huán)境的行為。：為什么坐車過往這里的人不約而同地贊美道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！闭f說你是怎么樣理解“高尚”的，舉例說明生活中還有哪些行為是“高尚”的。:對一棵樹，如此珍愛:這不是平常的行為，這是對環(huán)境的保護，對生命的尊重，怎能不說筑路人的心是高尚的心呢！四、結合實例，說說你讀后的感想可啟發(fā)學生對四周環(huán)境的關注，尋找有關的實例或材料來說說感想。五、布置作業(yè)
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