【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《我為你驕傲》其它雜項 《我為你驕傲》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級下冊的第六組課文。 《我為你驕傲》講述的是:“我”一不小心砸破了老奶奶家的玻璃,盡管當(dāng)時沒敢承認,但內(nèi)疚...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版二年級下冊語文同步練習(xí)題之郵票齒孔的故事 人教版二年級下冊語文郵票齒孔的故事同步練習(xí)題 一、填一填 erershishi__iú__iěr__zh__y_d_p__ 爾而使式求且仍整...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《郵票齒孔的故事》課件及教學(xué)反思【三篇】 【篇一】小學(xué)二年級語文《郵票齒孔的故事》課件 1、正確,流利,有感情地朗讀課文。 2、朗讀課文,自主感悟重點,詞句,從帶齒...
2024-12-04 05:07
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《郵票上的齒孔》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《郵票上的齒孔》原文 1848年的一天,有個叫亨利·阿切爾的英國人路過街邊的一個郵筒時,發(fā)現(xiàn)有個人正對著一大張...
2024-12-07 04:35
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《從現(xiàn)在開始》其它雜項 案例:意外發(fā)生后 《合作》(人教版第三冊第五單元口語交際的主題),意在通過交流“與人合作的經(jīng)歷”鍛煉學(xué)生的口語交際才能,從而向?qū)W生浸透樂于合作的認識并初...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《畫家和牧童》其它雜項 《畫家和牧童》是人教版第四冊第六組的第一篇課文。課文講述的是唐代一個牧童大膽指出大畫家戴嵩畫中的錯誤,戴嵩謙虛接受的故事,從多個角度表現(xiàn)了兩個人物的優(yōu)秀質(zhì)...
【總結(jié)】郵票齒孔的故事教材分析:這是一個發(fā)明帶齒孔的郵票的故事,一個由發(fā)明家阿切爾身邊的偶然小事引發(fā)的發(fā)明故事。這篇課文告訴我們的,不僅僅是帶齒孔郵票的發(fā)明經(jīng)過,它還告訴我們,發(fā)明并不神秘,并不遙不可及。只要做生活的有心人,留意身邊的事,多動腦筋思考研究,每個人都有發(fā)明創(chuàng)造的機會。教學(xué)目標:13個字,會寫12個字。、流利、有感情地朗讀課文,從帶
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《稱贊》其它雜項_0 《贊揚》是《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊》的一篇新教材。這是一個有興趣的故事,課文洋溢著時代氣息,包含著豐富的人文精神,文質(zhì)兼美、語言典范,既能...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《我們成功了》其它雜項 各位老師,大家好! 在語文教學(xué)中,“工具性”與“人文性”如何統(tǒng)一不斷是語文教學(xué)研究的焦點。由密山市逸夫小學(xué)房雅杰老師執(zhí)教的人民教育出版社課程標準實驗教材...
【總結(jié)】14、郵票齒孔的故事黑便士郵票周圍為什么會有小齒孔呢?郵票作用:寄信、文化交流、欣賞、記錄重大事件、收藏……最早有郵政郵票的國家,依次是英國、巴西、美國、法國、比利時、巴伐利亞等國發(fā)行的;最晚的是1990年初獨立的納米比亞發(fā)行的。世界是第一枚雕刻版郵票是英國于1840年發(fā)行的“黑便士”郵票,當(dāng)時雕刻版為
2024-11-28 23:15
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《小鹿的玫瑰花》其它雜項 新課程標準提出了“‘用教材教’而不是‘教教材’”的理念。這不僅是使用教材方式的改變,更是對“教材在教學(xué)中終究處于什么地位”的重新考慮。這種變化,既要求對...
【總結(jié)】14郵票齒孔的故事培英實驗小學(xué):朱花一枚郵票齒枚刀裁倫敦便撕研究政仍chǐméidāocailúndūnbànsīyánjiūz
2025-08-01 17:12
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《植物媽媽有辦法》其它雜項 小孩假如已經(jīng)長大,就得辭別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥方法?事實上答案就在種子身上。種子有著奇妙的“旅行本領(lǐng)”,借此,它們能夠...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級《看雪》其它雜項_3 活動主題的由來: 語文第三冊《看雪》一文,寫的是臺灣小朋友從來沒有看到雪,他們只是在商店的櫥窗里看到用棉花做的雪景,他們的老師給臺灣小學(xué)生講述兒時在家鄉(xiāng)北...
【總結(jié)】郵票齒孔的故事你是小老師——我會學(xué)課文A借助拼音,輕聲朗讀全文中的生字。B正確流利的朗讀全文,做到不加字,不漏字,不錯字,字字讀準。C、標上小節(jié)符號。課文主要講了一件什么事?課文主要講了的一天,
2024-11-28 23:39