20xx小學英語畢業(yè)班復習計劃-資料下載頁
2025-01-17 06:39本頁面
【正文】 ，in front of等
3)、When (什么時候)主要以問生日為主，回答要用on 加日期(序數(shù)詞)of +月份
4)、How many (多少個)回答數(shù)字即可
5)、How much (多少錢).:yuan,等
人稱代詞的應用。
主格人稱代詞:I，he，she，it，you
賓格人稱代詞:me，him，her，it，you ，them
形容詞性物主代詞:my，his，her，its，your，their
名詞性物主代詞：mine,his ,hers, its,yours,theirs
例如：
1)、Mr. Li is our teacher .__shirt is white.
2)、__birthday is in September.
3)、Come with __(我)
4)、__is my best friend.
例如：
1)、適當講解可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞有復數(shù)加s或es等，不可數(shù)名詞不能加，特殊的復數(shù)形式要特殊記憶。
2)、如果主語人是我你之外的第三人，謂語動詞要用第三人稱的形式，即動詞末尾加s或es
be句型主要有5個常用介詞,將這五個介詞運用到There be句型中，融會貫通，整合起來。
7. 時態(tài)，包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和現(xiàn)在進行時。
關(guān)于時態(tài)復習如下：
1)、一般現(xiàn)在時態(tài)概念：表示常發(fā)生的或習慣性的動作或目前狀態(tài)。
規(guī)律：一般用動詞原形，當主語為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時，動詞要加s , es
如：She usually goes to school by bike.
2)、現(xiàn)在進行時態(tài)概念：表示說話時正在發(fā)生或進行著的動作。規(guī)律：be + 動詞 ing 形式
如：Look , the boy is playing football .
3)、一般將來時態(tài)概念：表示將來發(fā)生的動作或情況。
規(guī)律：be going to do , will do .
如： is going to buy some oranges.
4)、一般過去時態(tài)概念：表示過去某一時刻或某一時間內(nèi)發(fā)生的動作或情況。
Where were you yesterday?
這些語法知識在講解盡量放在特定的單元中，通過圖片，語言的介紹或上下文創(chuàng)設情景，讓學生在情景中運用語法。
關(guān)于語法部分的考查點出現(xiàn)單項選擇題
對于這些語法功能和第二部分(單詞和句型)的知識結(jié)合在一起的地方完全可以融到一起。比如名詞復數(shù)、介詞、There be句型等。教師要合理的整合這些知識點，盡可能用最短的時間去完成最有效的工作。
閱讀短文
這一部分專門訓練學生做閱讀題的能力。教師要做解題方法的指導，并盡可能的從有關(guān)資料或網(wǎng)上找一些與他們能力相當?shù)亩涛?，引導孩子們正確做題，尋找做題技巧。
主要可能出現(xiàn)的題型有：
閱讀短文并判斷句子是否與短文意思一致。
閱讀短文并選擇問題的正確答案。
閱讀短文并回答問題。
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