【正文】 年4月28日，該校在河北唐山召開(kāi)的國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)推進(jìn)會(huì)上介紹了建設(shè)卓越學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法。（3）“孵化基地”引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2016年，湖南省教育廳根據(jù)湖南省人民政府印發(fā)的《湖南省發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)湖南省高校創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，啟動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)項(xiàng)目。2017年，全省共立項(xiàng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地（空間）33個(gè)，其中高職院校10個(gè)（見(jiàn)表34）。湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院眾創(chuàng)夢(mèng)工場(chǎng)被評(píng)為國(guó)家眾創(chuàng)空間，是全國(guó)僅有的4所高職院校之一。表34 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地立項(xiàng)情況項(xiàng)目本科院校立項(xiàng)數(shù)（個(gè)）高職院校立項(xiàng)數(shù)（個(gè)）第二批湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地106省級(jí)眾創(chuàng)空間53省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地81合計(jì)2310數(shù)據(jù)來(lái)源：2016年湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地評(píng)選結(jié)果通報(bào)、湖南省2017年度省級(jí)科技企業(yè)孵化器及眾創(chuàng)空間名單、2017年湖南省省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地評(píng)估認(rèn)定結(jié)果公告湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分會(huì)年會(huì)上發(fā)言案例33 打造孵化基地 引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院著力打造“眾創(chuàng)夢(mèng)工場(chǎng)”，系統(tǒng)構(gòu)建了“作品核心、三階遞進(jìn)、全程融入”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。近兩年，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)、創(chuàng)意集市、創(chuàng)客學(xué)堂等各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)98期，學(xué)生參與率超過(guò)80%。學(xué)生獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)54項(xiàng)。學(xué)校成功培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目247項(xiàng)，成功孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司59個(gè)，近800名學(xué)生直接參與創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)近2000人就業(yè)。%左右， %，涌現(xiàn)出國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)業(yè)之星25名。 “眾創(chuàng)夢(mèng)工場(chǎng)”被評(píng)為“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)近20次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況被新華社、湖南衛(wèi)視等主流媒體報(bào)道。湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資700余萬(wàn)元，建設(shè)總面積為3600平米的智造創(chuàng)客學(xué)院，設(shè)立了3D工坊、激光雕刻、酷玩創(chuàng)意等10個(gè)微工坊。智造創(chuàng)客學(xué)院已有100個(gè)團(tuán)隊(duì)入駐，已申請(qǐng)專(zhuān)利23個(gè)，成功孵化企業(yè)16個(gè)，2017年被湖南省科技廳認(rèn)定為“湖南省眾創(chuàng)空間”。（4）自科基金（科教聯(lián)合項(xiàng)目）引領(lǐng)應(yīng)用技術(shù)研究2017年，面向高職院校設(shè)立的湖南省自然科學(xué)基金科教聯(lián)合項(xiàng)目共投入經(jīng)費(fèi)340萬(wàn)元，立項(xiàng)65項(xiàng)，有效引領(lǐng)高職院校應(yīng)用技術(shù)研究，全省高職院校建立技術(shù)研發(fā)中心（聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室）119個(gè)，獲專(zhuān)利授權(quán)數(shù)803項(xiàng)。案例34 建研究中心 促技術(shù)創(chuàng)新長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省自然科學(xué)基金科教聯(lián)合基金項(xiàng)目首批立項(xiàng)學(xué)校之一，已立項(xiàng)自然科學(xué)基金科教聯(lián)合基金項(xiàng)目4項(xiàng)。該校建設(shè)了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的“航空裝備數(shù)字化修理技術(shù)研究中心”“智能制造技術(shù)研究中心”等科研平臺(tái)，組建了4個(gè)領(lǐng)域13個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以自科基金項(xiàng)目研究為引領(lǐng)，大力加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)研究和推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，取得顯著成效。2017年，學(xué)校先后與空軍研究院、中國(guó)人民解放軍某部隊(duì)和12家空軍航空修理工廠合作，開(kāi)展“航空裝備單機(jī)成本控制系統(tǒng)”“ 激光技術(shù)對(duì)飛機(jī)表面涂層去除”等10余項(xiàng)航空領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究，完成省部（軍隊(duì)）級(jí)科研成果鑒定6項(xiàng)，獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，“航空裝備修理技術(shù)條件管理信息系統(tǒng)”“生產(chǎn)作業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)”“某型飛機(jī)活動(dòng)舵面偏轉(zhuǎn)角測(cè)量?jī)x研制”等43項(xiàng)科技成果在12個(gè)航空裝備修理工廠等單位推廣應(yīng)用。 質(zhì)量保障（1）“兩查三賽”打造質(zhì)量“防火墻”2017年，湖南省“兩查三賽”制度（見(jiàn)專(zhuān)欄33）得到進(jìn)一步完善和實(shí)施，在保障高等職業(yè)教育質(zhì)量中發(fā)揮了重要作用。全省高職院校學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)持續(xù)提升，職業(yè)資格獲證率、就業(yè)率、對(duì)口就業(yè)率、初次就業(yè)起薪點(diǎn)、用人單位滿意度等衡量職業(yè)教育全面質(zhì)量的指標(biāo)均高位保持并略有提升，在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽中，獲獎(jiǎng)等級(jí)、獲獎(jiǎng)數(shù)持續(xù)攀升。專(zhuān)欄33 建立“兩查三賽”制度 打造高職教育質(zhì)量“防火墻”湖南省教育廳逐步建立完善“兩查三賽”制度，構(gòu)建高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控和保證體系，打造“保面促優(yōu)”的質(zhì)量“防火墻”。“兩查”即學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能抽查、畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)抽查，“三賽”即職業(yè)院校技能競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽?！皟刹椤奔訌?qiáng)全面質(zhì)量監(jiān)控，確保職業(yè)教育整體質(zhì)量；“三賽”促進(jìn)質(zhì)量穩(wěn)步提升，引領(lǐng)職業(yè)教育上水平。 “兩查”監(jiān)測(cè)的是“點(diǎn)”，監(jiān)控的是“面”；查的是質(zhì)量結(jié)果，管的是質(zhì)量生成?！叭悺辟惖氖巧贁?shù)，促的是多數(shù)；表彰的是個(gè)體，激勵(lì)的是整體?！皟刹椤迸e“鞭子”，給的是壓力，鞭策高職院校確保質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；“三賽”舉“旗子”，給的是動(dòng)力，激勵(lì)高職院校刷新質(zhì)量水平?！皟刹槿悺睒?gòu)筑起高職教育質(zhì)量“防火墻”。湖南實(shí)施“兩查三賽”制度以來(lái)，高等職業(yè)教育質(zhì)量全面提升，反映學(xué)生綜合素質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)5年提高，學(xué)生參加全國(guó)各類(lèi)大賽獲獎(jiǎng)數(shù)逐年增加，2017年，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)總數(shù)躋身全國(guó)前5名。（2）內(nèi)部質(zhì)量保證體系不斷完善2017年，省教育廳召開(kāi)全省高職院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)推進(jìn)會(huì)3次，成立了理論研究組、專(zhuān)業(yè)組、課程組、教師組、學(xué)生組、數(shù)據(jù)組等6個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，明確了6所院校為試點(diǎn)院校，召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì)10余次，進(jìn)一步完善了省級(jí)實(shí)施方案和下一步工作規(guī)劃。全省高職院校切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量文化建設(shè)，均形成了各具特色的學(xué)校質(zhì)量文化；建立完善了質(zhì)量保證制度103個(gè)，修訂完善學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)172個(gè)；健全內(nèi)部質(zhì)量保證機(jī)構(gòu)69個(gè)，召開(kāi)教學(xué)工作診改研討會(huì)293次（見(jiàn)表35）。各高職院校均進(jìn)行了1次以上教學(xué)工作自我診改。表35 內(nèi)部質(zhì)量保證體系完善情況項(xiàng)目名稱數(shù)量建立完善質(zhì)量保證制度/個(gè)103修訂完善學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)/個(gè)172健全內(nèi)部質(zhì)量保證機(jī)構(gòu)/個(gè)69召開(kāi)教學(xué)工作診改研討會(huì)/次293數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告院校年報(bào)統(tǒng)計(jì)案例35 著力打造“兩鏈” 全力推進(jìn)診改湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批省級(jí)診改工作試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校認(rèn)真梳理了學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、課程、教師、學(xué)生五個(gè)層面的十三五發(fā)展目標(biāo)，形成了橫向到邊、縱向到底的目標(biāo)鏈；按照“下有底線，上不封頂”的原則，制定工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)921個(gè)、工作流程576個(gè)、電子固化流程248個(gè)，修訂課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)901個(gè)，356名專(zhuān)任教師制定了個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，11090名學(xué)生制定了學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成了較為完整的標(biāo)準(zhǔn)鏈。投入 120萬(wàn)建設(shè)了數(shù)字化成長(zhǎng)導(dǎo)航系統(tǒng)，創(chuàng)新應(yīng)用一頁(yè)紙項(xiàng)目管理（OPPM）。診改促進(jìn)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提升，與 2016 年比較，學(xué)生遲到曠課率下降 3%，課程不及格率下降 4%；文明寢室率提高了15%，學(xué)生活動(dòng)參與度上升了10%。（3）全省實(shí)習(xí)管理8強(qiáng)2017年，全省高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作普遍得到進(jìn)一步加強(qiáng)，省教育廳依據(jù)實(shí)習(xí)管理目標(biāo)明確、管理制度和程序規(guī)范、評(píng)價(jià)和監(jiān)督到位、管理經(jīng)驗(yàn)典型等主要指標(biāo)，遴選出8所實(shí)習(xí)管理強(qiáng)校（見(jiàn)表36）。表36 實(shí)習(xí)管理8強(qiáng)（按學(xué)校代碼排序）長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)來(lái)源：湖南省教育廳關(guān)于公布2017年度全省職業(yè)教育實(shí)習(xí)管理強(qiáng)校名單的通知（4）院校年報(bào)合規(guī)性評(píng)價(jià)等級(jí)排序全省70所高職院校報(bào)送并發(fā)布了院校質(zhì)量年度報(bào)告，省教育廳組織專(zhuān)家對(duì)其進(jìn)行了合規(guī)性評(píng)價(jià)，得出院校年度質(zhì)量報(bào)告合規(guī)性評(píng)價(jià)等級(jí)A類(lèi)的學(xué)校共22所（見(jiàn)表37）。表37 質(zhì)量年報(bào)合規(guī)性評(píng)價(jià)等級(jí)A類(lèi)的學(xué)校（分?jǐn)?shù)相同的按學(xué)校代碼排序）序號(hào)學(xué)校序號(hào)學(xué)校1湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院12湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院13湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院14湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院4湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院15長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院5湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院16湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院6湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院17湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院7湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院18湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院8湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院19岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院9湖南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院10湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院21湖南科技職業(yè)學(xué)院11長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院22湖南都市職業(yè)學(xué)院數(shù)據(jù)來(lái)源：湖南省教育廳職業(yè)教育與成人教育處 經(jīng)費(fèi)保障（1）生均財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長(zhǎng)2017年，全省公辦高職院校生均財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入為14372元，%（見(jiàn)圖31）。圖31 20142017年全省公辦高職院校年生均財(cái)政撥款水平數(shù)據(jù)來(lái)源：高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理系統(tǒng)（2）舉辦者對(duì)高職院校投入大幅增加2017年，全省高職院校總投入609510萬(wàn)元,%（見(jiàn)圖32）。圖32 20152017年全省高職院校投入情況數(shù)據(jù)來(lái)源：高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理系統(tǒng)4 國(guó)際合作2017年，國(guó)際影響表7項(xiàng)指標(biāo)中，除全日制國(guó)（境）外留學(xué)生人數(shù)略有下降外，其余指標(biāo)均有不同程度增長(zhǎng)（見(jiàn)表41）。表41 國(guó)際影響表指 標(biāo)2016年2017年增長(zhǎng)率（%）1全日制國(guó)（境）外留學(xué)生人數(shù)（1年以上）/人342592非全日制國(guó)（境）外人員培訓(xùn)量/人日36060850903在校生服務(wù)“走出去”企業(yè)國(guó)（境）外實(shí)習(xí)時(shí)間/人日27807299114專(zhuān)任教師赴國(guó)（境）外指導(dǎo)和開(kāi)展培訓(xùn)時(shí)間/人日404267945在國(guó)（境）外組織擔(dān)任職務(wù)的專(zhuān)任教師人數(shù)/人6306開(kāi)發(fā)國(guó)（境）外認(rèn)可的行業(yè)或?qū)I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)/個(gè)19567國(guó)（境）外技能大賽獲獎(jiǎng)數(shù)量/項(xiàng)816數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告院校年報(bào)統(tǒng)計(jì)（1）海外技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)有新突破2017年，湖南高職院校在肯尼亞、馬來(lái)西亞等“一帶一路”沿線國(guó)家建設(shè)技能人才培養(yǎng)基地由2016年2個(gè)增加至4個(gè)。培訓(xùn)國(guó)（境）外人員數(shù)由2016年的3373人次增加到7312人次，其中，“一帶一路”沿線國(guó)家5729人次（見(jiàn)圖41）。圖41 海外技能人才培養(yǎng)基地培訓(xùn)情況數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告院校年報(bào)統(tǒng)計(jì)案例41 成立境外辦學(xué)機(jī)構(gòu) 跨國(guó)培養(yǎng)技術(shù)技能人才湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院加強(qiáng)境外辦學(xué)機(jī)構(gòu)建設(shè)，已建立“肯尼亞培訓(xùn)中心”等3個(gè)境外辦學(xué)機(jī)構(gòu)，持續(xù)推進(jìn)跨國(guó)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。建立在泰國(guó)斯巴頓大學(xué)的“東盟（泰國(guó)）鐵道學(xué)院”主要招收泰國(guó)籍（東盟國(guó)家籍）學(xué)生，同時(shí)還承擔(dān)湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院中國(guó)籍學(xué)生海外學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)工作，培養(yǎng)模式為“2+2”，即在中國(guó)和泰國(guó)交替學(xué)習(xí)4年，學(xué)生畢業(yè)后發(fā)放湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)和泰國(guó)斯巴頓大學(xué)的本科畢業(yè)證書(shū)（學(xué)位證書(shū)）。湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院東盟（泰國(guó)）鐵道學(xué)院揭牌儀式（2）%2017年，42所高職院校與國(guó)外知名企業(yè)合作共建專(zhuān)業(yè)65個(gè)，%；共建實(shí)訓(xùn)基地103個(gè)，%；聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程182門(mén)，%；開(kāi)發(fā)國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)56個(gè)，%（見(jiàn)圖42）。，全省高職院校向國(guó)外知名企業(yè)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才3680名。圖42 與國(guó)外知名企業(yè)合作共建情況數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告院校年報(bào)統(tǒng)計(jì)案例42 聯(lián)姻國(guó)外知名企業(yè) 合作共建重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持“打開(kāi)門(mén)”辦學(xué)，先后與特斯拉、保時(shí)捷、寶馬、大眾、福特、通用、沃爾沃等7家國(guó)際知名車(chē)企合作辦學(xué)，將國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、最新技術(shù)融入課程建設(shè)，合作共建課程67門(mén)、課程模塊152個(gè)，建成了寶馬汽車(chē)售后英才教育（BEST）項(xiàng)目湖南教學(xué)中心、保時(shí)捷汽車(chē)PEAP項(xiàng)目教學(xué)中心等7個(gè)國(guó)際化汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地，促進(jìn)了國(guó)際化專(zhuān)業(yè)建設(shè)和國(guó)際化人才培養(yǎng)。湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院與ABB工程有限公司（瑞典）、KUKA機(jī)器人有限公司（德國(guó)）、FANUC機(jī)器人有限公司（日本）等國(guó)外知名企業(yè)合作共建工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)，引入歐洲標(biāo)準(zhǔn)（EN）、日本標(biāo)準(zhǔn)（JIS），結(jié)合中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)（GB），開(kāi)發(fā)了《湖南省高職工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)國(guó)際化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，建成了“ABB機(jī)器人校企合作應(yīng)用創(chuàng)新中心”，完成了“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用創(chuàng)新中心”實(shí)訓(xùn)基地的改擴(kuò)建工作，該專(zhuān)業(yè)國(guó)際化水平大幅提升。（3）與國(guó)外合作機(jī)構(gòu)達(dá)129個(gè)2017年，全省高職院校與35個(gè)國(guó)家（地區(qū)）開(kāi)展交流合作，國(guó)外合作機(jī)構(gòu)達(dá)129個(gè)，與國(guó)際組織合作項(xiàng)目14項(xiàng)，與跨國(guó)公司合作項(xiàng)目11項(xiàng)，與國(guó)外科研機(jī)構(gòu)合作項(xiàng)目2項(xiàng)，與國(guó)外高等院校合作項(xiàng)目89項(xiàng)，與國(guó)外其他機(jī)構(gòu)合作項(xiàng)目37項(xiàng)（見(jiàn)表42）。表42 與國(guó)外機(jī)構(gòu)合作交流項(xiàng)目開(kāi)展情況合作機(jī)構(gòu)類(lèi)別合作項(xiàng)目數(shù)量（項(xiàng)）國(guó)際組織14跨國(guó)公司11國(guó)外科研機(jī)構(gòu)2國(guó)外高等院校89國(guó)外其他機(jī)構(gòu)37合計(jì)153數(shù)據(jù)來(lái)源：根據(jù)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告院校年報(bào)統(tǒng)計(jì)案例43 援建海外職業(yè)培訓(xùn)中心 促進(jìn)非洲職業(yè)教育發(fā)展湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院與蘇丹政府共同建設(shè)蘇丹恩圖曼職業(yè)培訓(xùn)中心，先后接受蘇丹101名教育官員及教師來(lái)校培訓(xùn)，并派出16名教師開(kāi)展為期兩年的支援，幫助該培訓(xùn)中心全面修訂了10個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案，重構(gòu)了課程體系，手把手對(duì)該校教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，全面提升了該中心的管理和教學(xué)水平，使之成為蘇丹辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的培訓(xùn)中心。2017年秋季，該培訓(xùn)中心招收學(xué)員超過(guò)1200人，是蘇丹招收學(xué)員最多的培訓(xùn)中心之一。湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院舉辦蘇丹恩圖曼職業(yè)培訓(xùn)中心教師培訓(xùn)（1）留學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模偏小2017年，全省高職院校招收全日制國(guó)（境）外留學(xué)生59人，比2016年減少283人。高職院校國(guó)際吸引力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。（2）為“一帶一路”沿線國(guó)家培訓(xùn)員工5729人次2017年，全省高職院校為“一帶一路”