20xx淺談科學(xué)教學(xué)中的環(huán)境教育-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:04本頁(yè)面
【正文】 情況精心備課,相應(yīng)確定教學(xué)中應(yīng)突出的主題,采用何種方法為主。此外還要注意學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)。初中階段,教學(xué)要求直觀形象,事例生動(dòng),語(yǔ)言豐富?！ ?只有這樣才能自覺(jué)地把環(huán)境教育滲透到教學(xué)中,自覺(jué)地挖掘教材中的環(huán)境教育內(nèi)容,把科知識(shí)和環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合?！ ?教育學(xué)生美化家園,美化生活?！ 】偠灾?環(huán)境污染問(wèn)題是一個(gè)全球性的問(wèn)題,而不是一個(gè)人能夠解決得了的,它需要全人類(lèi)都來(lái)關(guān)注。作為初中科學(xué)教師,我們有責(zé)任和義務(wù)去宣傳保護(hù)環(huán)境,寓環(huán)境教育于科學(xué)教學(xué)之中,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,為社會(huì)、為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！ ⒖嘉墨I(xiàn): [1],2001. [2][J].. [3][M].北京:高等教育出版社,2020.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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