20xx朱熹道德思想研究論文述評—-資料下載頁
2025-01-17 01:31本頁面
【正文】 理氣關(guān)系、格物致知、主敬、省察、知行關(guān)系等等，都是學(xué)界討論甚多之課題，然文章作者有一定理論素養(yǎng)，喜歡用名詞術(shù)語組織文字，語言表達有新意。 王敬華的《朱熹的道德修養(yǎng)論及其德育啟示》[10]一文主要論題是朱子“存天理、滅人欲”的理論，所云“自我修養(yǎng)的重要方法”即學(xué)界所常說的一些方法，亦是總結(jié)學(xué)界資料、聯(lián)系實際也引他人聯(lián)系現(xiàn)實情況的文字?jǐn)⑹鲋?，有一定的現(xiàn)實意義?！ ∶L娟的《略論朱熹的德育思想及其意義》[11]一文論述了“明人倫”的道德教育目的、“存天理，滅人欲”的道德教育目標(biāo)、道德修養(yǎng)的方法、對當(dāng)代道德教育的啟示和作用等方面，綜合并總結(jié)了前人的研究成果，具有一定的學(xué)術(shù)價值?！ ￡愌颖蟮摹逗喺撝祆涞膬和赖吗B(yǎng)成教育思想》[12]核心內(nèi)容為學(xué)界以前論著研討過，如“教以人倫”是其道德養(yǎng)成教育的核心內(nèi)容，通過實踐和訓(xùn)練使兒童“學(xué)眼前事”。本文特點是專門提出“兒童道德養(yǎng)成教育思想”的問題，圍繞此論題進行論述，目的在于為當(dāng)代社會未成年人之道德建設(shè)提供借鑒。本文行文實在，對傳播圣賢思想有學(xué)術(shù)價值和意義。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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