20xx四年級語文期中質(zhì)量分析通用-資料下載頁
2025-01-17 00:09本頁面
【正文】 措施
解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識，教學(xué)中要突出學(xué)生的主體地位。一切教學(xué)活動的設(shè)計和開展應(yīng)符合學(xué)生的心理和生理特點，遵照語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，用多種手段激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，力求使學(xué)生在生動爽朗的課堂活動中掌握語文根底知識，提高聽、說、讀、寫才能。
應(yīng)特別注重對學(xué)生口語交際才能的培養(yǎng)。語文教學(xué)應(yīng)把口語交際才能的培養(yǎng)放在十分突出的位置。老師要努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采納角色表演、游戲、情景對話、等直觀形象的教學(xué)方法，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)和開展學(xué)生的口語交際才能。讓學(xué)生有是非之分，能發(fā)表正確的觀點。
老師要吃透新教材，充分利用教材，把握教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度，培養(yǎng)學(xué)生的語文才能。適當(dāng)進(jìn)展知識拓展,積累知識，及時穩(wěn)固，強(qiáng)化訓(xùn)練，有效提高成績，在積累知識的根底上提高學(xué)生才能。
XX年11月13日
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