20xx以國防教育為載體的思想道德教育實踐研究-資料下載頁
2025-01-16 23:26本頁面
【正文】 列課程。 如軍訓課程：每年的10月是我校雷打不動的軍訓活動。這個軍訓圍繞“鍛煉意志”、“練就紀律”、“強身健體”、“提高素質(zhì)”開展，安排了豐富的活動內(nèi)容。在軍訓中除正常的隊列等訓練外，還開展國防教育、內(nèi)務整理學習、唱軍歌等形式。引導學生們確立奮斗目標，增強學習的信心，提高學習的興趣。 通過德育課程群的建設，使國防教育進入課堂，落實在學生的日常生活之中。讓國防教育扎扎實實的在我校開展，既有活動，又有課程；形式多元，既有校外社會大課堂，又有校內(nèi)課堂知軍事?！ ∪?、國防教育體現(xiàn)的教育特性 在實踐中，以國防教育為載體的中職學生思想道德教育呈現(xiàn)出以下幾個特性： （一）獨特性 填補高中階段與部隊的空白銜接，使中職學生在校三年期間內(nèi)，持續(xù)、不間斷的接受國防軍事教育?！ 。ǘ﹦?chuàng)新性 把部隊的優(yōu)良作風帶到學校中來，促進校風、學風的良性發(fā)展。 ?。ㄈ┢栈菪浴 〈龠M中職學生形成優(yōu)良品質(zhì)，為他們將來走向工作崗位奠定基礎?！ 。ㄋ模嵱眯浴 W生可以直接在校參軍，為部隊輸送衛(wèi)生專業(yè)方面的生力軍?！ 。ㄗ髡邌挝唬簻刂葑o士學校）此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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