20xx五年級上冊語文課件—62匆匆▎長春版-資料下載頁
2025-01-16 23:24本頁面
【正文】 5自然段):照應(yīng)開頭,再次提出開頭的問題。
,體會情感。(在學(xué)生反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上,小組交流,各抒己見,分析、體會作者復(fù)雜的思想感情,提高學(xué)生的分析能力和感悟能力。) 學(xué)生甲:本文表達(dá)出作者對過去時光匆匆、稍縱即逝、一去不復(fù)返的感慨,抒發(fā)了作者的無奈與惋惜之情。 學(xué)生乙:本文還體現(xiàn)出作者的自我剖析、自我斗爭的內(nèi)心痛苦,表達(dá)出作者為自己的碌碌無為而感到羞愧的復(fù)雜心情。 學(xué)生丙:作者不滿于自己徘徊的現(xiàn)狀,他不甘心如此虛度光陰,表達(dá)出作者追求、向往美好未來的思想感情。 老師小結(jié):文章開篇就提出了問題,但作者沒有直接作出回答,而是通過具體描述過去及現(xiàn)在日子的來去匆匆,抒發(fā)了自己無法挽留時間的感慨及不甘心如此的反思,告訴我們時光容易流逝,要珍惜美好的時光。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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