20xx中職學生職業(yè)精神培養(yǎng)途徑的研究-資料下載頁
2025-01-16 23:22本頁面
【正文】 四、中職學生職業(yè)精神方面培養(yǎng)的途徑及方法 職業(yè)精神的培養(yǎng)是職業(yè)教育的重要內(nèi)容，是溝通教育與職業(yè)的橋梁。職業(yè)精神強調(diào)的是自覺遵守，不具有強制性。職業(yè)精神不會自然形成，必須采取一定的方式和方法。根據(jù)我校教育教學工作的實際，結(jié)合課題研究的調(diào)查情況和結(jié)果分析，總結(jié)認為學校對學生職業(yè)精神培養(yǎng)的途徑及方法主要應放在德育和專業(yè)課程教學、課外實踐活動、教師的示范引領、校園文化育人等環(huán)節(jié)上，以促進學生良好職業(yè)精神的養(yǎng)成?！ ≈新殞W校必須對學生的思想品德課程給予高度重視，充分發(fā)揮德育課程的育人作用，做好學生思想品德教育，從學生的思想入手。挖掘課程育人的作用，在德育課堂教學中，結(jié)合教材中的典型案例，選擇當前的道德熱點、焦點等內(nèi)容，充分發(fā)揮和調(diào)動學生學習主動性和積極性，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生開展廣泛討論，從而加深學生對所學德育知識與職業(yè)精神相結(jié)合內(nèi)容的理解，做到有意識、有目的、有針對性的對學生進行職業(yè)精神的滲透培養(yǎng)，促進學生良好世界觀、人生觀、價值觀的形成，為職業(yè)人才的培養(yǎng)打好基礎。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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