20xx【五年級上冊數(shù)學教案25小數(shù)與整數(shù)相乘丨浙教版】整數(shù)與小數(shù)相乘-資料下載頁
2025-01-16 23:14本頁面
【正文】 4= 27角 4 4 108角 答：。
【教學反思】 通過這節(jié)課，本節(jié)課的內容是在學生掌握了整數(shù)的四則運算、小數(shù)的意義和性質以及小數(shù)加減法的基礎上進行教學的。
本節(jié)課的成功之處：找準知識銜接點，降低學生學習難度。小數(shù)乘整數(shù)的知識起點就是整數(shù)乘法，讓學生聯(lián)系前面的知識，一方面溝通新舊知識間的聯(lián)系，另一方面讓學生依托原有知識解決新問題，降低學生學習的難度。不足之處：教學流程的時間把握上，再進行適度調整。學生在列豎式計算時，雖然知道小數(shù)點所在的位置，但是小數(shù)點是一個小圓點，非頓號，這需要教師在學生書寫時進行強調。所以在之后的教學中，不僅要關注教學的重難點，還要考慮學困生易犯的知識錯誤，全面細致設計每一步的教學環(huán)節(jié)，增強課堂教學效益。
此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1