20xx小學數(shù)學教學與德育相融合的探究-資料下載頁
2025-01-16 23:03本頁面
【正文】 中，學好數(shù)學為國家作出貢獻?！ ∮直热缭谠O(shè)置應(yīng)用題目時，將應(yīng)用題目與國家重要工程建設(shè)、國家體育競技聯(lián)系起來。比如經(jīng)典的“雞兔同籠”問題，就可以設(shè)置成：某體育項目的國際錦標賽上，規(guī)則總共20個評分項，每一項達標得5分，每項不達標扣1分，中國隊員以總分64分的成績奪得冠軍，問中國隊員在幾個評分項上拿到了分數(shù)。在解答這類題目時，既鍛煉了學生的解題思維，又增強了民族自豪感?！ ?，助良好習慣的養(yǎng)成 眾所周知，良好的學習習慣有助于學生快速學習知識，快速鞏固提高。在數(shù)學學習中也不例外，而且影響更加明顯。數(shù)學不是階段性教學，而是體系教學，一旦其中一環(huán)的學習受到影響，沒有跟上，那么以后的學習將難上加難。因此，在數(shù)學學習中，必須集中精力。但是與英語、語文等相對較為生動的課堂教學相比，數(shù)學教學就乏味多了，整天和數(shù)字打交道，容易讓學生產(chǎn)生厭倦情緒。而德育就是幫助學生端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習熱情，糾正錯誤的學習習慣，形成良好的學習習慣。將德育融合進數(shù)學教學，讓處于認知期的小學生形成正確的學習觀念，形成良好的數(shù)學學習習慣，進而提高數(shù)學學習興趣，提高成績。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1