20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)下冊語文第六單元-資料下載頁
2025-01-16 22:17本頁面
【正文】 。3 齊讀。二 學(xué)寫生字。1 齊讀生字。2 范寫容易寫錯(cuò)的生字，生認(rèn)真觀察，認(rèn)真聽。①請大家留意以下幾點(diǎn)：“拎”字最后一點(diǎn)?！巴啊庇疑系囊稽c(diǎn)，“膊”字右上的一點(diǎn)?！笆帯笔巧舷聵?gòu)造的字。②生回憶書空以上幾個(gè)字。3 寫美觀。請生本人觀察，你覺得怎么樣才能寫得更美麗？抽生說師范寫。4 生練習(xí)寫字。三 課后練習(xí)。1 齊讀。2 說說這段話的意思。三個(gè)小孩同時(shí)做一件事用“一個(gè)…一個(gè)…另一個(gè)…”的句式來說。3 本人再讀讀，想一想你能用這個(gè)句式再說一句話嗎？四 四人小組排練表演課本劇。老師巡視，隨機(jī)點(diǎn)撥。重點(diǎn)指導(dǎo)：1 人物的語氣。2 人物的動(dòng)作。3 人物的表情。蘇 虹24. 玩具柜臺(tái)前的小孩教學(xué)目的：１、 會(huì)認(rèn)“具”等11個(gè)生字。２、 默讀課文，學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛別人的好品德。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入：１、 出示第一幅插圖，引導(dǎo)看圖提咨詢：①這是什么時(shí)候？什么地點(diǎn)？有誰在干什么？②板書課題：玩具柜臺(tái)前的小孩。二、 授新：（一） 學(xué)習(xí)生字１、 自由讀課文，認(rèn)讀生字。２、 借助拼音學(xué)習(xí)生字。３、 開火車讀生字和由生字組成的詞語。（二） 讀通課文，初步感悟１、 再讀課文，把課文每一句話讀正確，讀流利。２、 引導(dǎo)全體讀書。同學(xué)之間互相讀一讀、聽一聽。３、 開火車指１名朗讀各段。４、 互相交流的說說：你覺得小兵是個(gè)怎么樣的小孩？（三） 再讀課文，加深感悟１、 朗讀感悟8—13段。ａ、請同學(xué)們再次認(rèn)真讀課文，找到你最受感動(dòng)的段落，讀給大家聽。ｂ、指名朗讀，并引導(dǎo)全班學(xué)生讀好句子。ｃ、分角色讀好8—13段。２、 朗讀感悟1—7段。ａ、課文中的這位小朋友什么也讓媽媽給他買，是不是他不喜愛玩具？是不是他不喜愛穿好看的衣服？ｂ、再讀課文，感悟小兵喜愛玩具的心情。ｃ、分角色朗讀課文（ 1—7段）３、 朗讀感悟最后兩段。ａ、指名朗讀。ｂ、交流：讀了這兩段，你想說什么？４、 默讀課文，升華情感。ａ、請同學(xué)們再次靜靜地默讀課文，讀后說說你想到了什么？ｂ、學(xué)生交流，老師參與總結(jié)：是啊！愿大家都學(xué)會(huì)關(guān)愛父母，關(guān)愛周圍的每個(gè)人。三、 課后作業(yè)１、 把小兵的故事講給周圍的人聽。２、 平時(shí)做孝敬父母的事。
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