20xx淺談幼兒園體驗式科學教育環(huán)境-資料下載頁
2025-01-14 06:38本頁面
【正文】 同，科學角度不同，甚至指導教師也不同。這種經(jīng)歷使孩子難忘，同時也感受到科學活動的精彩和有趣。結(jié)合幼兒的年齡和季節(jié)特點，我們開展了“水車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”“傳聲筒”“水的秘密”“日晷是什么”“沙子變變變”等科研活動。各種各樣的活動，孩子開心，父母快樂。在科技節(jié)的閉幕式上，我們推出小規(guī)模的科技玩具生產(chǎn)活動，讓幼兒在實際體驗的環(huán)境中輕松地掌握科學知識。 以幼兒科學活動為載體，以科學體驗和探究活動為抓手，以科學思維為培養(yǎng)目標，最終實現(xiàn)幼兒科學素質(zhì)的培養(yǎng)，有助于引導他們獨立運用科學方法解決問題的能力，激發(fā)對科學的興趣，培養(yǎng)學習科學的能力。通過這些帶入環(huán)境的體驗式科學活動，孩子可以邊玩邊體驗身邊的科學，感受科學的價值和興趣，讓孩子從小就對科學產(chǎn)生友好的感覺。中國夢與教育密不可分，幼兒教育是人生最基本的教育階段。因此，深化幼兒科學教育，堅持中國夢不僅是一項歷史任務，也是每一位幼兒教師的責任。正因為如此，我們才有了更多的探索價值和意義?！氨Ｗo童心、領先研究、開放智慧”是一項長期而艱巨的任務，但我們將努力向前邁進。 參考文獻： [1][J].都市家教：下半月，2020（5）. [2]《月相》的體驗式教學法[J].科教導刊，2020（3）. [3][S].當代家庭教育報. [4][J].未來英才，2020.此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1