20xx孔子教例里的實效德育-資料下載頁
2025-01-13 22:44本頁面
【正文】 的剖析，但我們可以想象到，他一定也有充分的考慮。比如該學(xué)生樂觀、善良、善于接受別人正確的意見，但心思不夠細膩，需要在實踐中給予指點等等，于是孔子很直接地向他表達了自己的觀點。如果這位學(xué)生一向調(diào)皮搗蛋，思想偏激，剛剛走出向善的第一步，我想目光如燭的孔子也會相應(yīng)調(diào)整教育方式：孩子，能得到大家的贊賞，我真高興！然后巧妙地啟發(fā)：不過，你不能使所有的人對你這個行為滿意。于是把學(xué)生的思維意識引向深入：我使誰不滿意？是什么原因？這樣在充分保護他積極性的前提下，一次次的錘煉，必定使他逐漸擁有積極自省的意識，冷靜思考的習慣，從而為正確的道德行為奠基。由此可見，把心貼近教育對象，把心思變成敏感的觸角，是播撒教育智慧的前提?！ ∝熑尉庉嫞喊孜能姶速Y料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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