幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選4篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:36本頁(yè)面
【正文】 兒的道德品質(zhì)。讓幼兒能在輕松愉快的氛圍中體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)，以此來(lái)促進(jìn)幼兒之間的友好交往?！ 。刍顒?dòng)目標(biāo)］ 能用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲，并能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲情節(jié)，發(fā)展幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力?！ ∧茉谟螒蛑畜w會(huì)到同伴之間友好交往、友好相處的快樂(lè)?！ 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備］ 音樂(lè)磁帶，課件，小螞蟻頭飾若干，豆子頭飾若干?！ 。刍顒?dòng)過(guò)程］ 一、游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒活動(dòng)的興趣?！ ?dǎo)入語(yǔ)：老師和幼兒都戴上螞蟻頭飾，用游戲的口吻說(shuō)：“孩子們，今天的天氣真好啊，我們一起到外面玩玩吧！” 一起做《健康歌》律動(dòng)，訓(xùn)練幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。 二、欣賞課件，感受歌曲，理解歌詞的內(nèi)容?！ ⌒蕾p《螞蟻搬豆》的課件，提問(wèn)： 一只螞蟻在哪里看見(jiàn)一顆豆？ 小螞蟻?zhàn)约耗馨釀?dòng)嗎？為什么？ 它想了一個(gè)什么辦法？ 最后螞蟻把豆搬回家了嗎？ 三、幼兒學(xué)唱歌曲?！ 〔シ耪n件，幼兒學(xué)習(xí)歌曲?！ ∫龑?dǎo)幼兒用好聽(tīng)、自然的聲音演唱歌曲?！ √釂?wèn)：為什么一只螞蟻搬不動(dòng)豆子呢？幫助幼兒理解團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理?！ ∷?、分角色進(jìn)行情境表演?！ 〗處熍c幼兒示范表演?！ ≌?qǐng)幼兒自由選擇頭飾，隨音樂(lè)進(jìn)行表演，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編動(dòng)作?！ ∥?、隨音樂(lè)放松結(jié)束。 ?。刍顒?dòng)延伸］ 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，做體育游戲《螞蟻搬豆》，進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理?！居變簣@音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文（精選4篇）】
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