幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選4篇)(文件)
【正文】 幫忙，用音樂(lè)培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)?！ 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備］ 音樂(lè)磁帶，課件，小螞蟻頭飾若干，豆子頭飾若干?！ ⌒蕾p《螞蟻搬豆》的課件，提問(wèn)： 一只螞蟻在哪里看見(jiàn)一顆豆？ 小螞蟻?zhàn)约耗馨釀?dòng)嗎？為什么？ 它想了一個(gè)什么辦法？ 最后螞蟻把豆搬回家了嗎？ 三、幼兒學(xué)唱歌曲。 四、分角色進(jìn)行情境表演?！ 。刍顒?dòng)延伸］ 戶外活動(dòng)時(shí)，做體育游戲《螞蟻搬豆》，進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理?！ ≌?qǐng)幼兒自由選擇頭飾，隨音樂(lè)進(jìn)行表演，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編動(dòng)作?！ ∫龑?dǎo)幼兒用好聽(tīng)、自然的聲音演唱歌曲?！ ?dǎo)入語(yǔ)：老師和幼兒都戴上螞蟻頭飾，用游戲的口吻說(shuō)：“孩子們，今天的天氣真好啊，我們一起到外面玩玩吧！” 一起做《健康歌》律動(dòng)，訓(xùn)練幼兒身體的協(xié)調(diào)能力?！ 。刍顒?dòng)目標(biāo)］ 能用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲，并能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲情節(jié)，發(fā)展幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力。 小結(jié)：我們是一家人，相親相愛(ài)，都是好朋友，不打不鬧。） ——找朋友 幼兒初步嘗試自編動(dòng)作表演。 幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)3 一、導(dǎo)入 ，引起學(xué)習(xí)興趣?！ 〗處熥隹鋸埖谋砬樽層變翰虏吕蠋煹男那椤 W(xué)習(xí)歌曲。幼兒將運(yùn)用觀察法、討論法等學(xué)法。能使教學(xué)有難變易，活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 ?。涸谟變簣@的各種活動(dòng)中游戲是幼兒最喜歡，讓幼兒在游戲中得到發(fā)展，有所收獲。難點(diǎn)是掌握XX|XXX|節(jié)奏型?！ ?1)熟悉歌曲
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